En tagelyk binne de gewoane middenbeammen boppe-oan, om't se witte hoe't se har petear oan him stelle. It sizze "de taal foar Kiev bringt" waard net yn in lege plak berne.
Ethysk gedrach makket grutte foardielen yn 'e maatskippij. Etiket is in ynset fan regels fan hâlden dy't de kommunikaasje tusken minsken sa as probleem as mooglik makket. Yn direkte kommunikaasje, as ien persoan in oare persoan praat, de measte ynformaasje - faak wat ien fan 'e petearen woe sizze - giet troch de earen fan' e twadde. De meast foarkommende oarsaak is ynterferinsje ynterferinsje mei kommunikaasje. Bygelyks de earste interlocutor flokt, bliuwt de noas op 'e flier of wikselet de knop op de klean fan de harker. As de eardere de regels fan it etikale gedrach wist, wêrtroch't er de gefoelens fan syn petearder net misdiede koe, miskien hy him slagge om wat op ien of oare manier te befredigjen. En dus hat hy gjin kâns. Etikette remet barrières yn kommunikaasje.
It is ek wichtich dat etikette momintenkommunikaasje sa feilich mooglik makket. Stel in midsieuske feest: tsientallen feudale hearen sitte op ien tafel, elk fan hokker feitlik is in profesjonele slach. En hja drinke wyn, it iten mei it fleis, dat se mei har eigen dagger snitte. Fansels wie de libbensomstannigens op dy tiid direkt ôfhinklik fan 'e fermogen fan konfliktfrij gedrach. De rol fan etikette yn it opfieden fan 'e bern fan' e boppeklasse wie yn dizze tiid tige grut, mar as jo tinke dat de situaasje no radiklik feroare is, dan binne jo miskien. En dan en no't etikette tsjinnet as it fetjen fan gears fan in maatskippij.
Kennis fan etikette stelt in oriïntaasje fan in persoan. In persoan wit hoe't se yn 'e mienskip behannelje, jout him fertrouwen yn' e heulste situaasjes. It is gjin geheime dat fertrouwen yn 'e eigen krêften ien fan' e wichtige komponinten fan sukses is. Romans troch Louis Busennar, Alexandre Dumas binne faszinearre troch it haadpersoan - in dolfinne dy't net fan 'e regels fan it leauwen sels ôfgiet op krityske mominten. Dit is it paad fan in lieder, ien dy't oaren liedt, om't it in standert foar har is. Yn it ûnderwiis fan bern yn 'e westen wurdt hieltyd mear omtinken jûn oan liedende oanstriid, de etyk allinnich bydrage oan dit.
De rol fan etikette yn it opfieden fan bern is min te oerwittjen. De eardere begjinne jo jo bern yn 'e wrâld te meitsjen fan it ferstân en goede manieren, it better. It earder begrypt it bern wêrom't it "better is" om dit te dwaan, mar wat "slimmer" is, wat gefolgen dit of dat aksje kin liede, de súksesfolder hy kin mei oaren komme. Wiere aksjes by it behanneljen fan oaren liede ta stimulearjen fan resultaten dy't as posityf fersterking dienen en stimulearje fierder fierder nei it ethyske en sosjale súkses. Ynstee fan jo eigen soarte yn 'e sânpit op' e holle mei in skouder en lijen fan iensumens, kin jo bern in soad karmo's krije en mei freugde en wille besykje kindergarten en krije gjin psychologyske problemen.
Elkenien besykje harren bern fan sa'n skodder te bewarjen, en faak oan 'e oandwaning fan' e etale edukaasje te zelfs te fertsjinjen, "it stokje fan de stok". Yn it ûnderwiis sil de meganyske memorisaasje fan 'e regels fan it ferstân sûnder har tinken en bewustwêzen net wat goed bringe, in groei sil opgroeie. Hy sil oaren leare hoe't se moatte of moatte it net dwaan, want yn 'e jeugd waard hy sa'n model fan gedrach jûn. Dêrom moatte jo de regels fan etikette learje mei de ûntwikkeling fan it bern, moatte jo begjinne mei ienfâldige en begryplike dingen, lykas "dankes", "sjogge", "sûnens", ensfh., En allinich omgean nei kompleksere. As jo prate oer tige ûnbedoelde dingen prate, kin in bern langer wurde, om't hy net begrypt en demonstrearje. De skiednis fan etikette-regels sil helpe. In protte fan harren binne nijsgjirrend nijsgjirrich, bygelyks de skerpe ein fan tafelmessen stompe, sadat de eallju har net yn 'e tosken kieze (alle oare manieren om se te weagjen fan in ungeunstige gewoante) binne net suksesfol).
Tink derom dat bern net witte wat jo "leare", mar wat jo dogge. Jo kinne sizze wat, mar as it bern sjocht dat de regels fan etaal en konfliktfrij gedrach him draktoanyske metoades leare, dan sil de learaar net slagje. Meastentiids is in persoan dy't op dizze manier brocht hat, deselde metoaden brûke om etik te meitsjen en har bern. De regels fan it ethysk gedrach binne meastentiids troch persoanlik foarbyld leard, dus as jo in bettere takomst foar jo bern wolle, dan begjinne mei josels.