Eartiids waard it lang duorre beskôge dat âlders net nedich hawwe om te hâlden en te dwaan oan bernespultsjes, lykas bern begjinne mei eigen spiel te begjinnen. It feitlik is dit lykwols net it gefal. De measte bern kinne net samar eigen spielje, om't se gewoanwei net hoe hoe't. Dêrom is it net ûngewoan foar âlders en fersoargers fan pjutteboartersplakken om klachten te harkjen dat it bern hiel gau mei de ynteressante en kleurige spielbannen ferkeare wurdt, en hy absoluut net hoe't er mei himsels te dwaan. Is it nedich om it bern te learen om te spyljen?
It antwurd kin unyk wêze: it is needsaaklik. Studijen troch psychologen fiere litte sjen dat it bern sels net spielje sil, syn spielende aktiviteit sil allinich ûnder de kontrôle fan 'e âlders ferskine, yn it gefal fan mienskiplike spultsjes mei har. It is de folwoeksene dy't it bern útlizze kin hoe't in spiel te nimmen, wat mei dat te dwaan en ek de doelen fan it spul oanjout.
Wêr't it learen begjinne moat it bern spielje? Om in bern te begjinnen moatte jo ynteressearre wêze. Jo kinne in lyts sketsje foar him litte, bygelyks it puppelje, it iten foar in kuier, ride in hynder, bêd it en set it bêd. As it kid hat in favoryt rym of in fee, dan kinst it ek stjerre. Ferjit net dat spultsjes mei in bern net yn aktiviteiten draaie. Tink net dat it sil genôch wêze foar jo om it bern sjen te litten hoege te dwaan. Soargje allinich om dizze aksje te kearen om him te realisearjen, jo sille net realisearje dat it bern troch it spultsje fierd wurdt. Om dit resultaat te realisearjen, moat de folwoeksen sels fuortfierd wurde, echte emoasjes sjen litte dy't it poppe belangje.
Tidens it spultsje, probearje fan reizgjen fan ien aksje nei de folgjende, applikaasje fan planeminten. Bygelyks, "Mashenka is honger. Om har te fytsjen, moatte jo papier koekje. Litte wy earst it papier kooe, en dan fêstje Mashenka. " En yn 'e mande mei it bern porridge foar de Masha puppet te meitsjen, en it dêrnei tegearre. Sa kin it bern yn ferstean kinne dat dizze aksjes yntereleare binne, en fan ien aksje wurdt de twadde folge.
Tidens it spultsje fan kubels stipet it bern gewoanlik as doel op ien fan 'e oare. Probearje om him te ferklearjen dat men in hûs oanbiede kin foar in hûn of in kribel meitsje foar in pûde.
It is it bêste om te begjinnen fan 'e bernespultsjes mei dy ûnderwerpen dy' t mear ferlykber binne mei echte. By it ûntwikkeljen fan spultsjes foar bern moatte jo stadichoan ferfangende eleminten ynfiere. Bygelyks, by in spultsje mei in puppel wolle se har karotten fytsje. Sjoch foar it ûnder oare boartersguod, hoewol it net is. It bern sil jo kontrolearje. Fyn ien koniike objekt en sjoch lok: "Hjir is in karrot fûn!". Bring poppen nei jo mûle en sis: "Eat, Masha, in lekker en sûkelige karotte!". As regel, it bern is ferrast en lokkich, mar reitsje om allegear hannelingen te werheljen.
As it bern in jier feroaret, kinne jo stadichoan yntinke yn 'e spieleleminten fan ûntwerp, dy't bydrage oan' e ûntwikkeling fan visual-figurative tinken, bewustwêzen, de mooglikheid om de ferskillen fan ferskate objekten te ferlykjen. In belangrike profitaat kin ferskate soarten bouwmaterialen bringe. Wannear't it poppe it boadskip fan 'e manier spilet, kin er him útnoegje om in hûs te bouwen foar in hûn, meubels en in poppen meitsjende masine fan kubes. Fantasearje en komme mei ferskate ferhalen yn deselde tiid. It is net oanrikkemandearre om grutte en omstannige struktueren op te bouwen, want in bern kin sa'n minste fertsjinje en syn sin ferlieze. Jo moatte net folle ferskate eleminten fan 'e konstruktor brûke, mar twa of trije, bygelyks in parallelepiped, in kubus en in prism. It bern sil de wittenskiplike nammen fan dizze ûnderwerpen net begripe, se binne net nedich. It is genôch dat se har troch analogy neamt mei al bekende objekten: in bak, in kubus, ensfh.
Oan it ein fan âlderein wurdt it oanrikkemandearre om eleminten fan 'e rollengedrach yn' e wedstriid te fieren. Dat is, as in bern op hokker manier wurket, hy presintearret himsels as immen oars fan himsels, bygelyks in heit, in mem, in dokter, ensfh. Op twajierrige leeftyd kin de poppe stadichoan ynfierd wurde yn guon rolstoelstellingen. Sa, by it sjen fan syn spul, kinne jo sizze: "Katya, jo jouwe jo dochter as in mem!". Dizze wurden sille it meidwaan om har akten oars te sjen.