De wittenskippers fûnen út dat it muzikaal ear, omtinken nau ferbûn is mei de ûntwikkeling fan it articulatory apparaat. Learen en útfieren koarte, ûncomplike melodyske tekeningen, mar mei in dúdlike rhythm, mei faak repetysjes fan lieten, helpe om artikulaasje, aksintuaasje, útspraak fan lûden en wurden flugger en langer te memuerjen. Troch it gebrûk fan muzyk en ritme is it psychologyske klimaat fan 'e klasse ferbettere, de spanning ferdwynt, de emosjonele toan fan' e learlingen wurdt opheft, en it belang fan it ûnderwerp wurdt bewarre. Sels studinten dy't gjin hege resultaten sjen litte, fiele mear fertrouwen en noflik. De hiele galaxia fan psychologen - wittenskippers hat bewiisd dat de emoasjes dy't de kognitive prosessen fan 'e minske stimulearje, binne de wichtichste tastân dy't de effektiviteit fan it proses foar ûnderwiis en opfieding garandearret.
Mar, nettsjinsteande it feit dat muzyk in unike middele is foar it behearen fan it edukatyf materiaal, binne de mooglikheden net genôch studearre.
En de ûnderfining fan learkrêften dy't al in soad fertsjinsten hawwe op dit fjild, is tige weardefolle, wêrtroch ûndersyk en breed oanfolling nedich is.
Jazzrhythmen en in kombinaasje mei Ingelsk
Yn dizze sin learet de skriuwer 's jazztechnology Carolyn Graham (Carolyn Graham), in heechlearaar oan de New York University, learet oan it American Language Institute yn Harvard, is tige ynteressant en effektyf yn mastering Ingelsk as konversaasje Amerikaanske. It is dúdlik dat Carolyn sels in pianist en jazzsjonger is, en al har "sjongen" (tunes) wurde útjûn troch wrâldferneamde muzikanten, lykas Dick Hyman, Jack Jeffers 'seeks en oaren.
Carolyn Graham is de skriuwer fan sokke interessante tutorials as Jazz sjongt, jazz jout foar bern, Jazz Chant Fairy Tales. Dit binne ferhalen, gedichten, liedjes, lêzen op jazzmuzyk foar bern en jongerein.
In útsûnderlik evenemint yn 'e ynnovaasje fan' e ynstruksjes fan it Ingelsk wie har kolleksje fan "Kleine sprekke of mear jazzkantons" foar folwoeksenen, mei in prachtich muzikale ûntwerp. De wierheid wurdt sein, it is net gewoan muzyk, lieten, reimen yn it Ingelsk. En dit binne hielendal gjin lieten. Krekt it idee fan 'e technyk en technyk fan learen Ingelsk en Amerikaanske taal leit yn in musical jazz basis. Lytse petear Carolyn Graham is de bêste kolleksje fan Jazz Chants, wêrtroch in protte kearen jûnmuzikus, monologen, dialoochs, sifers in protte kearen werombetelje yn ferskate tempo en ritme binne wier unyk techniken, in kombinaasje fan Amerikaanske Ingelsk mei de ritme fan jazz, dy't sjoen wurde, hearre, nei de folsleine om te begripen en te wurdearjen. Carolyn Graham brûkt genetyske jazzrhythmen om 30 jier American American te learen. En as alle learkrêften dy't yn dizze rjochting wurkje, is sa'n technyk en technyk, dy't op jazzrhythmen boud is dy't oerienkomt mei it ritme fan 'e taal, jout in flugge en duorsume resultaat. Sokke kulturele en muzikale trening helpt learlingen, learlingen, harkers om in swiere klanksystem te learen fan konversaasje, útspraak en gewoan taal. Jo moatte komplisearre wurden yn jo libben nedich wêze, dat jo net bouwe en oersetten kinne (klikken dy't jo gewoan leare, witte en brûke), wurde foar rhythmyske muzyk fluch en maklik weromgean en it makliker te merken (harkje of betoene muzyk - ûnthâlden). Dat is, memory wurdt aktivearre troch in muzikaal ritme. Dizze technyk jout jo te trenen en te hearren, en in gefoel fan ritm, muzyk, dûns, motorfeardigens. Hjir is it passend om te spielen, rolspillende en didaktyske spultsjes yn 'e klasse. Dizze stúdzje mei wille, mei freugde, yn in positive. Dizze ûntwikkeling fan 'e kreative kant fan' e yndividu, sawol yn 'e musical, en yn' e taal, skriuwers, direkte sin. Dizze metoade is benammen effektyf foar it ûnderwiis fan frjemde talen fan 'e bern. Bern sels binne bliid dat se "sjongen" meitsje yn ferskate talen, har eigen sênes en foar har muzyk.
Neist it oplossen fan 'e belangrykste taak - behearskjen fan in frjemde taal, it is it útwikseljen fan positive enerzjy, har accumulation foar it universum.