Fûgels fan foarskoalske bern


In soad âlders binne klear om te jouwen dat bern soms krekt har ferjitte mei har gedrach. Se sizze "ja", en yn in minuut - "nee", driuwt dan opnij "sels" en besykje op har ûnôfhinklikens, en dan mei deselde persistinsje ôfwize wat te dwaan. En as gefolch binne wy, folwoeksenen, yn dommere fjilden mei ús bern opnommen en kinne net witte hoe't se harren stopje. Wat binne de fagaren fan pjutteboartersplakken, en hoe ferwize wy op har-âlders?

Yn 'e rin fan' e harsens moatte jo de folgjende tinke. Yn gjin gefal moatte jo it gedrach fan in bern nimme, wat net begryber is fan 'e hichtepunt fan' e gewoante sin, sa persoanlik oan jo rjochte. Jo bern hat sa folslein net bedoeld! It wie net ynsteld om jo libben yn in nachtmerje te litten of om jo te foarkommen, om't jo minne âlders binne. De belangrykste taak fan in foarskoaljer is om jo te hifkjen. Of leaver - te kontrolearjen hoe ûnferbidlik of nedich binne de regels fan gedrach dy't folwoeksenen op him leare. It docht bliken dat it bern ûnbewust giet nei de trúk. It wegere om elke easken fan 'e âlders te hâlden, dat hy soarget foar de rest fan syn libben, en oft dizze easken ferplicht binne. De bern wolle net wat ferantwurdlik nimme, en tankje God. Troch dizze ûnkuldiging ûntwikkelje se - emosjoneel, fysike, en sosjaal.

De SUITE rint de SOFA

Preschool bern testje har âlden op 'e meast ûnferwachte manieren - wa wit hoe't. Mar efter de sichtbere, spesjaal spontane en ûnreplikere reaksje fan it bern nei jo berop oan him, it sykjen foar in antwurd op 'e fraach is ferburgen: "En wat plak besykje ik yn' e wrâld om my hinne? Wa is ferantwurdlik foar wat der is hjir en no? As myn mem, wêryn't ik fan 'e berte geweldich wie, dan moat ik myn eigen libben behearskje? "

In bern meardere kearen leart fan folwoeksenen oer hoe't hy kin en net dwaan moat, as hy mei oaren meidwaan wol of feilich wêze. Hy absorbes dizze ynformaasje as in spûn. Mar dêrnei wit hy net hoe't er dêrmei útstelle. Dat is doe't hy syn wangen begjint - testen folwoeksenen. Dat is, foaral, dat se in bepaalde reaksje yn har "ik wol net wolle, ik sil it net", en dan, ôfhinklik fan dizze reaksje, soarget de oanfragen dy't oan har foldwaan binne foar ferplicht en fakultatyf.

Yn 'e miening fan psychologen moat men bemoedigje oer dy âlders, waans bern ek te hearren binne en folgje alle ynstruksjes. En it hurdensgedrach fan bern is normaal, om't it in definitive poadium is yn har ûntwikkeling. En it komt út it heule momint dat it poppe begjint syn "skieding" fan âlders en pädagogueren te realisearjen, begjint ûnôfhinklik te fielle en ûnôfhinklike aksjes. Dizze ûntdekking, oan 'e iene kant, foldet jo bern mei grutskens en freugde, mar oan' e oare - generearret fear, as alles nij. Dêrom binne foar it earst bern bern altyd balâns tusken 'ik sels' en 'ik wol net.'

Foarskoalske bern brûke boartersguod om te soargjen, as bygelyks, en oft se har memmen ferbannen goed begrepen. It is om't wy witte dat jo net kinne op it kanaal tekenje. In trijejierrige kin tinke dat syn mem him ferbean om dit te dwaan, om't se op dat momint in minne stimming wie. Dêrom besiket er nei in pear dagen wer in geweard couch yn in striped sofa mei help fan markers. Hy moat der wis fan wêze, mar is it echt net mis. Mem mocht nei tinke dat it bern har bewust beweard ha. Ja, jo wolle - hy hat mear wichtige soargen!

WHO WHO ferwachtet

Myn buorke moarntiid begon mei de "Kulikovo striid", om't har fiifjierrige soan flink ôfwykt om te kleiden. Se besocht alles: joech him klean om te kiezen, learde har fan 'e jûn om it bêd, te boarre mei toys en sûzjes - it is nutteloos! Elke moarn waard ús hûs bekend makke troch de skriemen fan 'e bern, de klanken fan slakken en de skriemen fan in lilike mem. En der soe gjin ein wêze foar dizze skandalen, as ien dei út 'e âldere âlders gjin help fan in psycholooch sykje socht.

En de saakkundigens ferklearret har dat de soan dus de easken fan folwoeksenen kontrolearret "foar krêft". It bern besiket te begripen oft de situaasje echt feroare hie en no noait ferantwurdlik wêze soe foar syn wekker yn 'e moarnen, net syn mem, as foarhinne. It foarskoalsk bern fielde dat guon aksje fan him ferwachte, mar hy koe de situaasje net kontrolearje fanwege syn lytse leeftyd. Hjir wie hy smaak, hy wûn tiid, dy't himsels út 'e lear fan' e perseverinsje hinget. Meastentiids sille wyfkes bliuwe oant it bern oertsjûge is dat it nedich is om dat te dwaan, en net oars. De âlders kinne him op dit stuit op ferskate wizen helpe. Mar dat binne wat myn buorren op advys fan in psycholooch hawwe.

Doe't de oare moarns kamen, en de spesters fan in oare slach kamen foarút, Mom behannele oars as gewoan. Is net de soan wol te krijen? Do not. Dus, hy sil nei de kindergarten yn syn pyjama's en slippers gean. De dyk nei de tún waard begelaat troch de sneiders fan passanten, mar dit wiene minder te fergelykjen mei wat de wjirm yn 'e groep wachte! De peers sieten him lykas in eksoatyske bist, spitige mei syn fingers, rôp op syn mouwen en wilde laitsje. De oare deis, fanwege de muorren fan 'e buorren fan' e buorlju, wie der gjin lûd, en nei in skoftke troch it finster in koarte tiid te sjen, seach ik in jonge, klaaide fan holle nei foet, syn mem hie him leaver troch de hân lein.

It is wichtich dat âlders geduld binne, sadat se opset binne foar ûnderhannelingen en oertsjûging, en net foar it skriemen of straf. It is net maklik, mar it is mooglik.

• Adulten moatte de regels dúdlik meitsje - dy't foar it bern ferplicht binne en dêr't er helpferliening ûntfange kin. En om te stjerren yn 'e striid allinich foar de earste fan har. En dat it bern makliker wie om te folgjen, biede him in kompromise-opsje. Bygelyks as er echt plastyk op it tapyt skildere wolle yn 'e sliepkeamer, lizze in oaltsje of freegje him om nei de keuken te feroverjen. Oan 'e wei, fan in heule lieding, dy't himsels periodyk foar himsels fynt, sil jo bern allinich fiele.

• Set net te folle limiten. Oars, dan silst net allinich de nijsgjirrigens fan 'e bern fermoardzje, mar ek berte jaan yn' e winsk fan 'e bern om in striid te begjinnen dêr't âlden normaal ferlieze. Neffens psychologen, as folwoeksenen beklamje fan faak frije boarnen fan har bern, betsjut dit dat se yn 'e wrâld libje fan kontinubere ferbannen. Arrangearje it libben fan it bern, sadat jo gjin minne soargen meitsje moatte oer syn feilichheid, mar om't der wat ferbean is. Bygelyks, wêrom skrieme op it poppe: "Gean fuort fan 'e útlieding!" As jo ​​se kinne slute mei spesjale plugs.

• As jo ​​opnij opnimme dat it bern sûnder ferwidering nei ien fan jo ynstruksjes reageart, it wurd "nee", kontakt op him op sa'n manier dat hy jo net krekt antwurdzje koe. Meitsje bygelyks net yn in midsmjittige stim: "sa silst jo einliks oanpasse?" Better oanbiede him: "Lit my jo helpe te helpen" of freegje: "Wat wolle jo wearze - broek of jeans?" In goede manier om de negative yndruk fan banen te ferleegjen - Ekspresje harren easken, sadat se net in soad kategoryen lûke.

• Help in foarskoalsk bern formulearje har gefoelens. Hy is noch te jong om te sizzen yn 'e jûn: "Ik bin hjoed tige murd, ik haw stress." Ynstee dêrtroch sil hy jo op 'e dyk fan' e túnsysteria troch de ûnbedekene sûkelarje regelje. Karm it bern mei de wurden: "Ik wit dat jo in dreech dei hawwe, sa no komme wy nei hûs en ik sil opkomme mei in nijsgjirrich, mar stille spul foar jo." Dan sil it bern fersteane wat der oan him is, en hy sil net kontrolearje oft it is echt min te skouwe yn 'e midden fan' e winkel. Dêrnjonken sil hy bliid wêze dat jo opmerklik binne foar syn wolwêzen. Net bang om dy manier te praten sels mei in ienjierrige kromme - hy sil jo perfekt begripe, as jo sizze as er antwurde op syn wimpel: "Jo binne honger, leau ik in bytsje, no sil ik de molke opwaarmje."

• Sikke foar unferwachte útbrekken fan jo bern. Tink derom dat de pjestjoerder noch net wit hoe't hy himsels kontrolearret as de folwoeksenen dwaan. Elke feroaring yn 'e "lânskip" - it fuortspjaljen fan' e boartersplak, it ferniel fan 'e tv foardat it bêd, ensfh. - kin jo bern it jo testje. Sokke reaksje kinne ek oan spanningen jaan yn 'e famylje, bygelyks de skieding fan âlders of fergrutsjen fan finansjele situaasje. En fan syn eigen problemen yn 'e foarm fan wiete slipsjes of oerdracht fan ien groep nei in oar, kin de poppe net ûntkomme. Hjir is hy "riddele". It komt fan in gefoel fan ûnfeiligens yn josels, fan it kontrolearjen fan jo kontrôle en de sitewaasje, en net omdat hy, troch whiskjen te winskjen, om jo nerven te krijen. Sels as it bern genôch hat en sokke finsters binne al fergetten, kinne se yn spesjale gefallen weromhelje. Doch gjin trageedzje út.

• Tink derom dat it ûnderwiis hurd wurket. En seldsum kin elk fan 'e âlders allegear mei bern wêze fan alle dagen. Wy periodyk fiele helptiid foar de weagen fan foarskoalske bern en as gefolch - wy brek op har. As jo ​​jo hurderens ferlernje - makket gjin soargen, mar fertsjinje better foar it bern. Jo sjogge - hy sil jo folle ferjaan. Goed helpt yn krityske situaasjes en in gefoel fan humor. Doch gjin soargen, sa gau as of letter sil jo bern alles fertsjinje dat jo him leard hawwe, en yn in goeie manier bringe. Alles yn 'e goeie tiid.