Eigenskippen fan jo ûntwikkeling fan jo bern

Wês foar it feit dat it resultaat fan doelgroep aktiviteiten mei it poppe net sa slim is as, sizze, in trijejierrige bern. Mar se sille noch in merklike effekt hawwe oer de algemiene koördinaasje fan bewegingen, spraaklearring en in protte oare yndikatoaren fan ûntwikkeling dat it poppe folle earder sjen sil.

Yn dizze perioade learet de krom om in sicht op te reitsjen op ljochte objekten, sjocht op in bewegingke spiel, letter besiket objekten te hâlden. Om dizze feardichheden te befetsjen, is ien-kleur (foaral read, blauwe of griene) monochroaze rattelje op 'e dúngriff is ideaal, maklik en feilich. Rotearende tosken binne ek nuttich - mobile (ljochte, grut, net multicolourearre, mei in rêst melodysk lûd), dat kin wurde oer in poppe. Wat is de basis foar de ûntwikkeling fan krûden, fine jo yn it artikel oer it ûnderwerp "De ûntwikkeling fan jo bern".

It Kid kin no it toetsje fan 'e iene hân nei it oare ferpleatse, bring it tichter by himsels en nim de mûle. Om tûkensensaasjes te ûntwikkeljen, is it brûkber foar him om kennis te krijen mei in breed ferskaat fan materialen (glêd, rau, sêft, hurd). Bieden in krûm fan toetsen op dit prinsipe. De tichterby in bern rint troch de leeftyd fan seis moanne, hoe grutter it oantal eigenskippen fan objekten beskikber is foar it ferstân fan 'e bern. Dêrom omgean it mei objekten fan ferskillende eigenskippen en ferklearje har funksjes. Bygelyks, de bal rôlet, de gelbal "stokken" nei it plafond, de knibbel fan 'e bern, ensfh. En tink dat dy werhelling is de mem fan learen. Grutten, it bern leart om te oertslaan op syn mage, sitte, krûpe. En jo besykje, mei help fan syn favorite spieler, om him op te sykjen foar nije besiken. En mei de earste fergrutte súkses complicaten de taak, bygelyks, it ûntwikkeljen fan de mooglikheid om te ûntwikkeljen foardat de barrens makke binne fan kissen.

De ûntwikkeling fan ûnôfhinklikheid liedt ta de winsk om klanken te meitsjen. Undersikers fan wittenskippers hawwe oertsjûge bewiisd dat yn dit leeftiid it bern de saneamde "spoargedachte" foarmje, dat is de fermogen om de trajektorie fan 'e beweging fan objekten te berekkenjen op grûn fan eardere ûnderfining. Dêrom hat de krûme in unwiderstige winsk om alles út te lûken, te goaien en te jowen. No dan moat de jonge eksperiminteart alle soarten unbrûkbere objekten fan ferskate eigenskippen en maatskippijen wêze (ljochtskerken, swiere applen, springende ballen, klankjes, "ûnfoarspelber" papieren). Uteinlik, yn dit leeftiid is it tiid om in krûme fan boeken te keapjen mei folk folklore. Lekker en edukative lieten, bernedeiferingen sille de jongste fertelle hoe it it is geweldich - te wachsen, te kleuren, te rinnen en te dûnsjen. De earste boeken moatte hurd en kleurich wêze.

As in bern beskate aksjes sjocht of sjocht nei objekten, dan neamt de harsens de begripen. Dêrom, elke gelegenheid, ferklearje it bern yn in tagonklike taal, lykas de namme fan dit of dat spiel (cat - meow, hûn - gav-gav, masine - bi-bi). It is al mooglik om de spielaktiviteit fan 'e bern te stimulearjen troch him oan te bieden om te iepenjen, te sjen yn' e of útstallings fan in spiel (bygelyks besteande út ferskate grutte dielen). No is it nuttich om de bern-spieler-artikels oan te bieden, fergelykber mei de echte - in pokkerstroller, skuorren, in auto en lit him sjen hoe't se har behannelje. No wite wy wat de ferskate funksjes binne fan jo ûntwikkeling fan jo bern.