Sa, yn 'e regel, binne de basis fan dizze wrâld al begrepen: it poppe kin sitte, stean en, as regel, kuierje. No is it mooglik en needsaaklik om de fertsjinne feardichheden te ûntwikkeljen foar it kennis fan 'e omlizzende wrâld. Yn it twadde jier fan jo berne bern sjogge jo grutte feroaringen, sawol yn 'e lichaamlike en yn' e yntellektuele aspekt fan syn ûntwikkeling. Litte wy allegear yn mear details beskôgje.
Yndikatoren fan 'e fysike ûntwikkeling fan in bern fan it twadde jier fan it libben
In soad âlders wurde besoarge oer oft it gewicht en hichte fan har bern normaal is, oft de poppe te fet is of net te dun is. Om frankly te sizzen as jo jo poppe net oerfiere en tagelyk jo poppe sûn en nuttich is, hy is aktyf en mobil, dan is der gjin oarsaak foar soargen. Der binne ungewoane normen foar it groei en gewicht fan it bern ferskille foar jonges en famkes.
Wy sjogge foarsichtich de parameters fan gewicht en hichte fan it bern fan it twadde jier fan it libben troch de tafel.
Wachtwach en gewicht fan in bern fan it twadde jier fan it libben foar jonges
Leeftyd, jier | Gewicht, g | Hichte, sm |
1.0-1.3 | 11400 +/- 1360 | 79 +/- 4 |
1.3-1.6 | 11800 +/- 1200 | 82 +/- 3 |
1.6-1.9 | 12650 +/- 1450 | 84.5 +/- 3 |
1.9-2.0 | 14300 +/- 1250 | 88 +/- 4 |
De groei en gewicht fan in bern fan it twadde jier fan it libben foar famkes
Leeftyd, jier | Gewicht, g | Hichte, sm |
1.0-1.3 | 10500 +/- 1300 | 76 +/- 4 |
1.3-1.6 | 11400 +/- 1120 | 81 +/- 3 |
1.6-1.9 | 12300 +/- 1350 | 83.5 +/- 3.5 |
1.9-2.0 | 12600 +/- 1800 | 86 +/- 4 |
As jo sjogge, ferheegje de groei's en it gewicht fan it bern minder, en der binne gjin definieare strieminen dy't oanjaan dat it bern wat spesifike yndikatoaren fan ûntwikkeling hat. As regel wurdt de hichte en it gewicht fan in bern ek genetysk bepaald, dus is it needsaaklik om de ûntwikkelingsindikatoren fan beide memmen en dads te analysearjen en te ferlykjen mei de yndikatoaren fan bernûntwikkeling.
De hichte en it gewicht fan it bern is sterker slimmer as yn it earste jier fan it libben. De trochsneed gewicht is 2.5-4 kg yn 't jier, groei - 10-13 sm yn' t jier. Yn it twadde jier fan 'e libbens, sille jo beoardiele hoe't de prestaasjes fan syn lichem feroarjen wurde: it poppe sprekt, en it ferhâlding fan' e grutte fan 'e holle sloech yn' e hichte fan it lichem.
Tagelyk bliuwe de bern fan it twadde jier fan it libben aktyf te groeien. Nervous systeem en sjogge organen rapper ûntwikkelje, koördinaasje fan bewegingen ferbettert, ferbettere kuierjen, it bern begjint te rinnen.
As it bern nei in jier gien is
Bliuw net opset as jo poppe in jier âld makket, mar hy giet noch net. Soargje net, alles is binnen de norm. Jo bern sil gean as hy foar dy is. Elk bern hat syn eigen yndividuele ûntwikkelingsprogramma, dat is in absolute norm foar him.
En as jo poppe nei in jier gien is, dan tsien of sels acht moannen, lykas syn peers, betsjut dit net dat hy efter yn 'e fysike ûntwikkeling leart. Hy sil krekt lykwols ferpleatse: kuierje, rinne en springe, lykas syn kollega's. Yn 'e iene kant kinne soms te folle kennis fan motorfeardichheden, benammen kuierjen, ynfloed op de ûntwikkeling fan it musculoskeletale systeem ynfektearje. Ik haw it echt sa praat oer Dr. Komarovsky: "Wannear moat in bern rinne en prate? "As hy giet en sprekt." Hy jout nea konkrete sifers foar sokke fragen, lykas it net nedich is oan te passen oan 'e normen dy't immen foar in man útfûn hat.
Psycho-emosjonele ûntwikkeling
It haaddoel fan it bern fan it twadde jier fan it libben bliuwt de kennis fan 'e omlizzende wrâld. It poppe is guod troch twa wichtige aspiraasjes: befrediging fan 'e eigen winsken en winsk foar kommunikaasje, earst mei de mem. Op dit leeftyd is in flugge emosjonele ûntjouwing. It bern befettet syn "wêrom" troch alle mooglike middels.
Dêrneist hawwe bern fan it twadde jier fan 'e leeftiid in spitiger skip yn' e ûntwikkeling fan spraak. Skaaimerk ferheget de wurdskat, mar wer, binne der gjin normen. Der binne bern dy't al yn ien en in heule jier lyts reims fertelle, en der binne bern, wêrfan de wurdskat sels oan 'e ein fan' e twadde jier net hiel geweldich is. Mar dit, tagelyk, sprekt net oer geastlike fermogen of definysjes fan jo poppe. "Silent" meitsje foar it proses fan 'e kommunikaasje mear thús. Der sil in momint komme, en it bern sil jo ferlieze mei wat sein wurde en, wierskynlik, net yn ien wurd, mar fuortendaliks mei in hiele sin. As regel begjinne jonges mei in pear sprekke foar de famkes.
It twadde jier fan in berne-libben kin betingst ferdield yn twa perioaden: fan in jier nei ien en in heale jier en fan ien en oardel jier oant twa jier. Litte wy elk fan har prate.
Bernûntwikkeling fan ien jier nei ien en heal jier
De earste helte fan it twadde jier fan it libben is ferbûn mei de ûntwikkeling fan de kuierfeardigens. As regel, yn dizze leeftyd kinne bern net witte hoe't se in lange ôfstân gean, se faak falle en hawwe muoite om oer ferskate obstakels oer te kommen. Bern yn dit leeftyd binne al sliepmoerich, sy wachtsje langer wekker en wurde beheind ta ien dei dei sliep.
It bern toant ynteresse yn alles, mar, doe't er in bytsje spielde, sykje hy in nije besetting. It ynsjoch fan 'e spraak wurdt spesjale ûntwikkeling achte Foar in jier en heal begjint de poppe de betsjutting fan hiele sinnen te begripen oer faak ferskynde fenomenen en wit in grut oantal wurden, hoewol hy noch net prate. As it bern net sprekt, betsjut it net dat er jo net begrypt. Oan it ein fan 'e earste helte fan' e twadde learjierrich bestean kin it bern de mûnlinge oanfragen fan in folwoeksenen realisearje, lykas: de bal bringe, in beker nimme, ensfh.
It bern moat echt kommunisearje mei folwoeksenen, dęrnei yn dit leeftyd binne positive relaasjes mei bern. Al, begjinne de feardichheden fan ûnôfhinklik gedrach: it poppe kin de hân fan 'e folwoeksenheid al omhinne dwaan om sels wat te dwaan.
Bern fan dizze leeftyd hâlden alles hurder en kleurich. Se betelje omtinken foar har ljochte klean en lit it oan folwoeksenen sjen. Bern lykje alles nij. Foar harren is it net kwaliteit, mar kwantiteit (ik praat oer spyljen) dat is wichtich, dat kin net sein wurde oer har âlders.
Bernûntwikkeling fan 1 en 2 oant 2 jier
By dit leeftyd ferbetterje motorfeardigens! It bern giet net allinich mar, mar rint ek, springt en stipet de ljedder. It bern kin swirlje en "spielje" mei jo yn 'e bal. Boppedat kin it bern al mear prestizje bewegingen yn it spul dwaan, bygelyks kinne "bouwe" mei de help fan de ûntwerper. It bern leart te tekenjen!
Nei in heale jier wurde bern emosjoneel mear balansearre: har spyljende aktiviteit kriget in stabile en ferskille karakter. Wichtich ferheegje de wurdskat fan 'e poppe. Guon bern binne al begûn goed te praten, oaren binne stil, mar dochs betinke dat it bern alles hat en jo perfekt ynsjoch. It gemiddelde wurdskat fan in bern op dit leeftyd is 200-400 wurden. It spul fan it bern is sterk ferbettere. Bygelyks in bern jout net allinich de poppen en lit it sliepe, mar ek ûntsprakselje of klean, heelt, learet om te kuierjen, ensfh. It bern werhellet de aksjes fan folwoeksenen: besykje te meitsjen om te iten, skjin, waskjen.
It bern begjint te beskieden gewoane normen fan gedrach. Dit is krekt de leeftiid wêryn it bern de gewoante wite moat wurde. Faaks hawwe jo dit dien dien, mar it is no dat it bern begjint te begripen fan har akten te ûntwikkeljen. It bern lit belangstelling foar peers, nei har aktiviteiten, fynt in mienskiplik besetting mei har. Yn dit leeftyd ûntwikkelje bern yn 'e ästhetysk aspekt: men hâldt muzyk, belangstelling foar al it moai, reagearje op' e ritme en melodyzens fan gedichten.
As jo sjogge, hat it bern in jier lang minder ferwachte en net allinich yn 'e fysike aspekt, mar ek yn' e yntellektuele. It bern leart de wrâld troch alle mooglike manieren en as gefolch, realisearret folle en fynt folle.