Oft alle sânde oant achtste bern hat tekeningen fan ien of oare fariant fan 'e ûngelok, de algemiene namme dy't klinkt as "oandacht-definysoarm". De diagnoaze wurdt faak makke út' e memmetaal oer de unike "mobiliteit en nervositeit" fan 'e poppe, dat "it is ûnmooglik om mei te dwaan, It is net maklik om te rêstjen. "Faak is dit in teken net safolle fan neurology as pedagogyske helptiidens fan âlders. Hjir is it goed om te hâlden mei in" oerwichtig "of echt hyperaktyf (foar neurologyske status) bern? Hy moat nea ûnder de kap wurde hâlden, hy moat al de gewoane libbenssituaasjes foldwaan, it is gewoan needsaaklik foar it bern om syn minne somtiden syn swakke kapasiteiten te trenen om yn 'e konstanten' ticht by it fjochtsjen 'te konsintrearjen. Tagelyk, yn gjin gefal kin hy "allegearje", ferwize nei de oanwêzigens fan it syndroom. "Ja, hy kin gewoan net sitte!" - seit mem yn 'e klinyk, waans soan by de korridor rint en knipet in spieler op' e muorren, reitsje oaren en it foarkommen fan dokters út it ûntfangjen fan in resepsje. En wêrom dan is itselde bern twa tiden sitten op 'e kompjûter of de cartoons op' e hiele dei? Hyperaktiviteit (sels diagnostearre troch in spesjalist) is gjin sykte, mar in state fan it nervensysteem fan in opjûne bern. Litte wy foarbylden prate. Hyperaktiviteit en omtinken defisite yn bern - it ûnderwerp fan it artikel.
Wy wachtsje yn line
Om te sitten of stean noch altyd in test foar elk bern. Altyd fertelde prophylaksis fan "hyperaktiviteit oanfallen".
♦ In set fan lyts en ljocht, mar ferbûn mei elkoar yn 'e betsjutting fan toys. Bygelyks in puppet mei in set fan klean en in sliepkeap, in transformator, in set fan siedingen en in stikje papier ...
♦ Yn 'e kop fan' e heule âlders binne der ferskate spultsjes beskikber foar it bern foar leeftyd en heul, wêryn't jo stean of sittend spielje kinne. Bygelyks: "Wat wie op 'e steamer lade?" "Wat jo wolle, nim dan," ja "en" nee "net sizze ..." en sa op.
♦ Bring in nije (foar it bern) lichte boek dat sichtber en besprutsen wurde kin.
♦ It is needsaaklik om te soargjen foar de ûnbedoelde mienskiplike spultsjes. Lûk bygelyks twa poppen of twa auto om skeel te kommen, en besykje te besprekken mei it bern de grinzen fan it tastien: "Dêr sil it mooglik wêze om te spyljen, mar allinich op it plak oanjûn troch my en rêstich."
Kulturele eveneminten
Yn it teater kinne hyperaktyske bern faaks ek net in berntsje spylje kinne. Dit is gjin reden om de presintaasje te fersmiten. Foarôfgeand, soarchje dat jo plak by de râne fan 'e rige is en jo kinne op elts momint ferlitte. Faaks, foar in begjin hat it bern mar ien aksje - hy krige syn yndruk. Yn 'e takomst, as bern opwekket, rieplachtsje mei him: "Der is in kâns om te gean, it is nijsgjirrich, hoe stean jo, is it wurdich jild en tiid te fertsjinjen?" Bliuw gjin ferantwurdlikens fan it bern, lit him besykje.In karnavals en fakânsjes, hyperaktive bern binne faak overexcitearre, en dan wurde se kaprisyf en sels hysterik ferwiderje. Krekt moat net mei sa'n testen oerbrutsen wurde, sels as it fakânsje tige prestigje en helder is. De bern moat witte dat hy as hy fierder bliuwt, hy moat "yn 'e hân hâlde".
Wy gean op in besite
Foarôfgeand, besykje yn 'e kalm sfear de betingsten fan' e besite: "Tante Zina liket net dingen fan har sideboard te nimmen. Se moatte der wis fan wêze. "" Jack's hûn kin net bjusterbaarnd en oanpakt wurde. As it bern noch alle regels ferwachtet, litte se fuortendaliks witte hoe't jo binne troch syn gedrach, misledigje, hoe ûngemaklik binne jo. Hy hat it net nedich om dúdlike nammen grinzen te observearjen - en hjir is it resultaat. Op it folgjende momint jouwe jo bern in keuze: a) jo sille net besykje: b) jo gean nei in besite, mar jo folgje de regels: c) jo observearje de regels en jo ferlieze jo wille, âlders en eigeners fan it hûs. Wierskynlik 'hyperdynamika' brocht somtiden eksplisyt wegerje: "ik kin net better gean, mar ik kin it net hâlde, wat brek meitsje, en Tante Zina sil op ús wer opslaan."
Op it boartersplak
Hy mislediget elkenien of ynterferes mei alles. Help it bern: organisearje in spultsje mei ferskate bern, dêr't jo sels de regels folgje. Doch net te leauwen om te ferklearjen en te learen fan de regels fan 'e "sânske hostel": "Jo moatte fragen oer in oar spielje freegje", "As jo wolle, mei de regels folgje". "Dizze kear wie der gjin rêstige gearwurking, wy binne no fuortendaliks." Moarn sille wy nochris besykje. "As it wurket, sa't it moat."
Yn 't winkel
Let sizze ienris: gjin hyperaktiviteit rjochtet de hysters fan berneboeken, as allinne in roar hearre fan 'e poppe: "Ahhh! It is gewoan it gefolch fan pedagogyske fouten fan âlders. It bêste net om lytse hyperaktive bern yn winkels te nimmen, binne der tefolle nunspektyf stimulearrings, tefolle ôfwikende punten, dy't al fiele. yntree yn 'e winkel) alles is spesjaal ûnderhannele: "Yn' t winkel krij wy wat foar tee by myn keuze en ien snoei oan jo - neffens jo keuze." As jo dat sa socht hawwe, moatte jo derfoar kieze om ien fan 'e grutste of de djoerste snoep te keapjen. "Wy sille in spiel keapje. Ien, en net mear as fyftich hryvnia "As it bern begrypt dat jo wurden exactly sjen wat der yn 'e wurklikheid barre sil, sil der gjin spoaren fan hysterika wêze." Op fragen: "Mar dit kin net kocht wurde? " Jo moatte filosofysk wêze - Konsumtsjinst, wat wolle jo?