Elkenien dy't mei de wittenskiplike basis bekend meitsje wêr't oanbefellingen foar de ynfiering fan 'e earste komplemintêre feeding oan berneboeken binne basearre, rieden jo it materiaal fan' e World Health Organization en de International Dairy League ("LLL") goed te lêzen. De offisjele oanbefelling is eksklusyf boarstfieding fan 'e poppe op syn minst 6 moannen Nei de berte, oant dizze leeftyd wurdt de poppe net oanbean oan wetter, sûken, of oare fiedings. 6 moannen is de legere limyt fan it begjin fan komplementêre fiedings. en letter.Neugdere oanfolling: ûnder exklusive boarstfeeding, WHO betsjut sokke prinsipes.
1. In lyts bern kriget boarstmolk sa faak as hy liket. De tiid fan elke oanfraach nei de boarst is lykwols net beheind.
2. Nights binne ferplicht, en as it kin, in mienskiplike sliep mei de mem.
3. By de ynfiering fan 'e earste komplemintêre fieding is it poppe útsletten fan it gebrûk fan pacifiers, nippels en fleskes.
Der is in frij grutte groep bern dy't, op it leeftyd fan 6 moannen, net klear binne om oare te learen as frouljusmilch. Dit is primêr te finen foar de eigenaaringen fan it reitsjen fan it gastrointestinaal trakt. Wat soarte bern binne faak net klear foar de ynfiering fan komplementêre fiedings troch it healjier? Dizze bern, dy't faak siik binne, binne bedrige oan allergyen dy't troch caesarean paragraaf (of fia oare medyske yntervinsje) berne binne, wêrtroch't motorûntwikkeling slûpt, en dy't abnormaliteit hawwe yn 'e ûntwikkeling fan it nervous systeem. En ek bern, dy't yn it ferline krigen hawwe, neist boarstmolk, oanfollende iten, flakten of medisinen. Mar yn dit is der neat neat! Jo kinne feilich wachtsje op jo termyn, trochgean yn it folsleine boarstfieding en bepale de konformiteit fan gewicht en hichte fan it bern mei syn leeftiidsnoarm.
Hoe kinne jo in poppe goed foar it begjin fan komplementêre fiedings meitsje en hoe't jo de yntroduksje fan 'e earste komplemintêre feeding brûke foar bern?
Ien fan 'e basisfoarmen fan trening, lykas al neamd, is de oanwêzigens fan boarstfieding. It is yn 'e memmemolke dat de substansjes ferantwurdlik binne foar it reitsjen fan it enzymatyske systeem fan' e mage, de formaasje fan sûne intestinale mikroflora, de skepping fan in barriêre foar it yndrukjen fan allergenen yn 'e bloed fan' e poppe, en ek foar in soad oare komponinten fan fertikens.
De folgjende wichtige stap nei 'e ynfiering fan' e earste komplemintêre feeding sil de sykte fan 'e bern wêze fan it libben fan' e keuken en it gedrach oan 'e tafel. It is de begelieding fan alle manipulaasjes dy't makke wurde mei iten dy't in lyts persoan jouwe om in foechhawwende hâlding foar iten te meitsjen. It bern is ynteressearre yn algemien alles: wêr't de produkten opslein binne, hoe't se yn 'e rûge foarm sjogge, wat se dogge mei de tarieding fan it miel, hokker geuren binne oanwêzich, hoe goed en harmonich it iten sels trochgean. Yn in wurd, in nije lid fan 'e famylje op alle wizen dy't him beskikber beskikte, nimt de kultuer fan hâlding foar iten dy't it karakteristyk is foar dizze famylje, en ek de basisregels fan gedrach by de tafel. Praktyske advys op dit poadium:
Litte jo it poppe tichtby jo bywurkje as jo ite;
Faker nimme it mei jo oan 'e tafel by iten.
Bisten fan 'e 4-6 moannen hawwe faak in eare ynteresse foar dy ûnderwerpen dy't se sjogge op' e tafel by it lekker-lunch-dinners. Somtiden wurdt dizze libjende belang nommen foar in gefoel fan honger en, troch "it reewilligjen" fan 'e poppe, begjinne de supplementare fiedingen te begjinnen. De yntroduksje fan' e earste komplemintêre feeding foar de poppe kin net maklik wêze foar de mem, de poppe kin fertrouwe. , platen, servetten en oare nijsgjirrige dingen dy't foar him litte.It wol de akten fan folwoeksenen ymmeitsje: in lûkje yn 'e mûle bringt, in beker omheech, bringt it oan' e mûle en knipet op in servet. Hy sil de eigenskippen fan tabelobjekten thúskaam: hoe't se klopke, Mar oft se op 'e tonge pleatsje, sjocht er dreech op' e manier dy't folwoeksenen keapje en sliepe iten, rint foar Mom en Dad yn 'e mûle, besiket de manipulaasjes mei iten te repetearjen, dus sille wy it bern fan' e tafel alles jaan dy't wy tastien beskôgje - , dy't him net skealik meitsje en jo net soargen hawwe oer de feiligens fan har.) As it bern yn jo earms bang is, biede him in spieler, leger it neist de flier, lit him eksperimintearje mei oare objekten fan keukentgebouwen (potten, paden, ensfh.).
Litte wy omfetsje wat der sein waard en markearje de belangrykste taken fan 'e tariedingstafel om te kennenwen mei folwoeksenen iten en kunde te meitsjen mei de yntroduksje fan' e earste komplemintêre feeding oan 'e poppe.
1. De jonge observearret de bern de stapten fan it koetsjen en ferskynsel op 'e keuken tafel.
2. Hy studearret de eigenskippen fan dy objekten dy't brûkt wurde foar iten.
3. De krûme kriget it earste idee oer de regels fan gedrach by de tafel.
4. Ferwiist in algemiene idee fan 'e hâlding fan' e persoan nei iten.
Already ready?
Hoe kinne jo festigje dat it poppe echt klear is foar de ynfiering fan komplementêre fiedings? Earste groep fan symptomen
is troch it begjin fan in beskate faze fan ûntwikkeling fan it bernebeweging. Op hokker manier is dit manifestearre?
De krûm berikte it nedige nivo fan fysike ûntwikkeling.
It bern kin selsstannich iten krije troch de hân, bring it oan 'e mûle, slachjes fan iten yn' e mûle, kneppje, swolke of spit út as se it net graach hawwe.
Is yn steat om iten te freegjen, tekenje fan beweging, tekens of klanken, wat fan 'e produkten dy't er no wol.
Kin de ferwidering dúdlik útdrukke om de tabel fierder te bliuwen.
Syn fersprieding fan 'e taal is ferwûne: hy makket makliker op' e gummis mei slachjes fan iten, net op har te sjitten en it gefoel net te fiedseljen. De yntroduksje fan 'e earste komplemintêre feeding foar de poppe is rjochtfeardige troch de reflexfeardigens fan' e poppe.
It optreden fan in echte essinsjele belangstelling foar in poppe
It belang is krekt foar iten, en net foar items op 'e tafel lein.
It bern rêst net, as ynstee fan it iten wurdt hy oanbean om te spyljen mei tafelkleuren, toys, servetten en pannen.
It bern is net spesjaal ynteressearre yn hoe folwoeksenen ite, net berikje foar harren yn 'e mûle, as se ite.
It is net wierskynlik dat hy akkoart is om boarst te stean ynstee fan iten.
Der is in ûnderstân fan iten oanhâldend: dit gedrach wurdt systematysk, net ien kear. De twadde groep fan tekeningen foar de ynfiering fan komplementêre fiedings is troch it begjin fan 'e needsaaklike poadium fan it reptiljen fan it gastrointestinale trakt. Wat is yn dizze groep tafoege?
Ofwêzigens fan allergyske reaksjes nei it wittjen fan in nij produkt.
It ûntbrekken fan ûntbrekken nei it nimmen fan 'folwoeksen' iten.
Gjin problemen mei digestion nei samples fan ûnbekende iten (fersteuring, diarree, swelling).
As der op syn minst ien fan dizze symptomen is nei de ynfiering fan komplementêre fiedings, lit ús net hurd! It gastrointestinale traktaat fan 'e poppe is noch net klear foar digestion en assimilaasje fan komplementêre fiedings. It is nedich om eksklusyf boarstfieding te bliuwen, wachtsje op it folsleine ferdwinen fan 'e ûngeunstige gefolgen fan' e yntroduksje fan in nije mealje en werhelje proben mei in ynterval fan minder as ien wike. Dat is, it bern hat foldwaande fysike rêch, in stabile leefberens en der binne gjin unregelmjittige reaksjes fan it gastrointestinaal traktaat oan komplementêre fiedings. Yn alle oare gefallen wurdt de ynfiering fan folwoeksenen iten foarkomt.
Wichtige útgongspunten foar de ynfiering fan 'e earste komplemintêre feeding
It wichtichste en wichtichste ding: it boarstfeest moat yn it libben fan 't bern libje yn deselde volume. Der is gjin reden om it oantal oanfollingen oan 'e boarst te ferleegjen.
Ynlieding fan komplementêre feeding en boarstsaak binne twa parallele prosessen dy't ferskillende taken dwaan en ferskate doelen hawwe. Oan 'e wei, it bern tige wiis mei dizze funksjes: bygelyks om te sliepen, hy moat noch in boarst nedich wêze, net 50 gram hûske, en om nei de krêftige stress te bererken.
It twadde wichtige prinsipe : it lûk is boud fan 'e produkten fan' e memmetaal. It wie mei har dat de poppe yn 'e kunde kaam mei de tiid fan swangerskip en boarstfieding, se soargje foar in glêde en ûnfeilige ferieniging mei' folwoeksen 'iten.
It is advisearje dat de poppe itselde iten oanmeitsje dat op it stuit tsjinne wurdt oan it algemiene tafel. Wy hoopje dat jo dieet is sûn en ôfwikseljend foar passe en krûm. As net, dan is it tiid om derfoar te soargjen dat jo famylje-menu nuttich is: natuerlike produkten dy't gekocht binne op dûmele, gekke of bakt; mear fruchten en griente; hielal, net wyt brea. Meitsje yndustike sauzes, wosken, sûchdeksen, lykas semi-fertikke produkten, dy't jo twifelje. De tredde regel: fuortendaliks soargje wy it bern selsstannich te iten. Fansels is minimaler help is tagelyk: mem beweecht it ûnderhâld fan 'e skjinne om it poppe, ropt de goede bewegingen, kontrôle syn gedrach, it pleatsen fan krûmkes op' e knibbels. Mar in bern dy't de tariedende perioade folslein ynlevere hat fan komplekende fiedings en begon te krijen mei adulten iten op in gaadlike tiid foar him, in hiel seldsum kin in beker, sûker, brûk meitsje kinne fan baten fan iten oan 'e mûle. It fjirde basisprinsipe: it poppe is yn earste ynstânsje produkten fan ferskate konsistinsjes. Fliissen fan ferskillende temperatueren, fersierde stikstekkaten, stikjes griente of fruchten, hurde bakken, krûmige sâlt. It is wichtich om de poppe te lezen om de mooglikheden fan it jawapparatuer yn folle gebrûk te brûken, en ek stimulearingen oan te bieden foar it ûntwikkeljen fan keuken en slûchfeardigens.
It fyfste wichtige prinsipe : de folsleine fytsing fan komplementêre fiedings is in perioade fan in jier.
WHO rjochtet in frijwat stadige taryf fan fergrutting yn it fermogen fan folwoeksen nutrition, dat betocht dat oant en mei in heale jier, boarstmolch noch de wichtichste iten fan 'e poppe wêze sil.
Wannear kinne jo net begjinne?
Situaasjes wannear't mei de ynfiering fan komplementêre fiedings net yn 'e rûte komme moatte, feitlik net sa folle.
It bern is siik mei wat, siket in medyske eksamen, nimt medisinen, of giet nei it sikehûs.
Der kaam in perioade fan aktive en pynlike toetsen. Mom gie nei wurkjen, stúdzje, of seach seldsum seldsum.
De famylje hat gewoan ferpleatst nei in nije wenplak. Yn it libben fan it poppe wie in nuttige of in oar nij lid fan 'e famylje.
De famylje hat in stressende situaasje: bygelyks, skieding, reparearjen, ferstjerren fan famyljeleden, ynhierlike konflikten. Der wienen dramatyske en grutte feroarings yn 'e organisaasje fan it libben fan' e poppe (begûn it pûn te besite, de klassen te ûntwikkeljen, gie mei syn mem nei de see, ensf.).
Om it begjin te meitsjen en de ynfiering fan 'e earste komplementêre fieding is it wichtich foar de bern dat it krekte momint kieze kin dat net mei de boppeste situaasje falt. It is oan te rieden om te wachtsjen oant it leeftyd rjocht is, it poppe sil oanpasse oan nije betingsten, syn sûnens sil normalisearre wurde en pas nei dit plan om kennis te krijen mei de nije iten.