Der binne gjin algemiene regels dy't âlden leare moatte oer bern op te rjochtsjen, om't se net fatsje kinne foar alle gefallen fan it libben en alle situaasjes, sokke regels besteane net. Alle babys binne oars en elk bern is yndividu, fan it ferskinen nei it karakter. Dochs binne der noch dingen dy't net brûkt wurde as jo bern krije. No sille wy prate oer wat âlders net kinne.
Dus, wat binne de dingen dy't ferwidere moatte moatte by it opheljen fan krûmmen:
Doch dyn bern net fertutearje
Somtiden, sûnder dat te fernimmen, net op doel, kinne wy it bern sizze: "Jo koenen net wat oars tinke? Wêrom hawwe jo in kop op 'e skouders? En alles dat ding. En elke kear as in bern sokke dingen fan ús harket, falt syn positieve byld. Dêrom, âlder, tink derom dat sokke dingen gjin bestelde omstanningen sizze.
Besykje gjin bern
In soad memmen en famkes fertelle it bern: "As jo wer thús binne, sil ik ..." of "Of jo sille no no dwaan, wat ik tsjin jo sei", sei ik. Tink derom dat as it bern it harket, it is better dat hy jo net behannelje of jo fersiken foldocht. Jo sels leard jo bern om eange te hawwen en haat. Gjin bedriging kin nuttich wêze foar jo, om't it gedrach fan it poppe allinichfâldigje kin.
Besykje gjin ferletten
Faak, sels op 'e strjitte of yn it kino, kinne jo sjen hoe't it bern wat dwaan sil, en myn mem seit: "No, tagelyk, fertel my dat jo it nea wer net dwaan", wylst it bern fansels wol beloft. Hjirtroch nei in heale oere werop it poppe wat er fertelde nea wer te dwaan. De âlders binne benaud en fergriemd, it bist belofte. Tink derom dat foar in krûm it belofte is as in hoale lûd, hy wit net wat it is. Nei allegeduerigen is it belofte altyd mei de takomst ferdwûn, en de bern libje allinich hjoed en dit moment, dat op dit stuit opkomt. As jo bern gewoan konscientisearjend en gefoelich is, dan sil jo beloften in skuldichens yn him ûntwikkelje, en as hy, yn 't tsjinste, mear ferachtlik is yn relaasje mei gefoelens, dan sille jo sels it syynisme ûntwikkelje. Nei allegear wit elkenien dat jo alles kinne sizze, mar dochs ...
Soarch net soarch foar it bern te hurd
As jo it bern oersprobje, leare, mei tiid, him oan it idee dat hy sels in lege plak is en kin neat dwaan sûnder jo help. In protte mammen en dads ûntsach dat it bern in soad dingen sels dwaan kin, ûnderskatte. Jo motto moat de fraz wêze: "Nea dwaan foar it bern wat er mei himsels dwaan kin".
Besykje gjin bern fan dringend obedience
Meitsje gewoan dat dyn man seit: "Myn leaf, wat bist do dêr? Litte wy alles ferlitte en daliks my kofje meitsje! "Wierskynlik, se soene út 'e skok fan sa'n opsjoneel toan wêze. En it bern liket it net sa as jo freegje dat hy jo fersyk dringich foldwaan, it hiele bedriuw, sûnder in sekonde fan ferfal.
Doch dyn bern net te ferjitten
No prate wy oer permissiviteit. Bern binne tige gefoelich, dus fiele se fuortendaliks as harren âlders te hurd binne, oars as bangens om te hurd te wêzen. It is by sokke mominten dat bern de grinzen fan 'e fergunning ôfrinne, en de âlders jouwe net omtinken oan, of se binne gewoan bang om har bern ôf te reitsjen. Sa kinne jo yn 'e bern de wissigens hawwe dat der útsûnderingen binne yn alle regels, dus jo moatte gewoan wat probearje, sadat alles as se wolle.
Wês konsekwint
Bygelyks, op sneon hawwe jo in goeie stimming en jo sels litte it berntsje alles dwaan dy't him ferbean is of wat spesifike dingen. Mar op tiisdei, as hy begjint te dwaan wat jo him tagelyk levere hawwe, jouwe jo him en sizze dat jo dit net dwaan kinne. Hjir, set josels yn it plak fan krûmkes. Hoe kinne jo leare om in auto te riden, as op woansdei en tongersdei op in reade ljocht jo net kinne, mar op oare dagen kinne jo?
Tink derom dat bern net folwoeksen binne, sadat se in ôfdieling fan besluten en aksjes hawwe.
Besykje net fan in pjutte dy't net syn leeftyd is
Ferwachte net fan syn twajierrige bern, dat hy wie as fiif jier hearrigens, om't op dy manier yn him allinich ûntwikkelje kin Xsebe, net goed gedrach.
It is net nedich om fan 'e bern in feiligens fan gedrach te ferfangen, dat hy net yn steat kin, want dit sil in minne effekt hawwe op' e ûntwikkeling fan syn selsbewustwêzen.
Sprek net te folle oer de moraal.
Wy jou ús alle dagen ús bern tûzen wurden fan sintúch. As jo allinich de wurden harkje en skriuwe litte dy't de poppe in dei heard en lit se har âlders hearre, kinne jo sizze hûndert prosint dat jo fernuverje. Wat jo net jo bern fertelje, Rommel, guon ferhalen, lêzingen oer moraal, spier, bedriging ... It bern gewoan "fersnelt" ûnder jo verbale streaming en syn ynfloed. Dit is de iennichste manier dy't hy sels beskermje kin, dat hy sa gau mooglik learet. Om't de poppe net folslein ôfsletten kin, begjint er fysyk te fielen, as gefolch dat it bern in negative selswearde ûntwikkelet.
Nim net it foale rjocht om in bern te bliuwen
Rin dan foar in minuut dat jo in geweldich model fan in bern ferheven hawwe: hy altyd respektet folwoeksenen en âlderein, nea rebellen, hy kin altyd oeral kontrolearje, hy is rêstich en rêstich, docht alles wat jo freegje. Hy is ûntnommen fan alle negative fiellen - hy is krekt, gewisse, earlik. Miskien yn sa'n situaasje komme wy mei lytse folwoeksenen yn? Alle psychologen sizze jo dat in "foarbyld" bern net bliid wêze kin. Om't syn "ik" ferburgen ûnder de shell, mar binnen jo sels hawwe ûntwikkele en boud in serieuze emosjonele problemen.