Jo kamen om te besykjen, brocht in lyts jonkje in kado. "Wat moat ik sizze?" - stribje my mem krekt. "Tankewol," ferwachtet syn soan. Nei't er dit ienige "magyske wurd" sei, liet er lykwols omgean mei de gast. Hy liket gjin need nedich om no mei tankberheid te freegjen, mei freugde. De gewoante fan húshâlding is sterker wurden, it ear fan it hert is doften wurden ... Hûndert of tûzen soksoarte oefeningen - en fan dit kostbere natuerlike eigendom sil der gjin spoar wêze.
It liket my dat net elke bern kin tagelyk geweldich wurden wurde en in hertlik harkje. Foar de regelingen fan húshâlding binne gewoan ûntwurpen om in persoan te meitsjen, bygelyks útdrukking, sels as hy it net fielt. Foartiids in soan of dochter te witten om te ekspresje yn wurden fan gefoelens dy't er noch net ûnderfynt, kinne wy dizze gefoelens altyd ôfliede ...
Ik sil de frijheid nimme om ien dúdlike ûnmisberlike wierheid te freegjen: is it nedich om de bern fan hoarts te lezen?
Nimmen, miskien, makket ús net safolle as in polityk, mar hertlesser. Wy witte tige goed: der is net genôch eksterne kultuer, wy moatte in ynterne kultuer hawwe.
Mar net elkenien begrypt dat dizze twa soarten kultuer, hoewol se ien wurd binne, binne fenomenen folslein oars yn 'e natuer. Eksterne kultuer - in set fan gewoanten, gedrachskunde; Yn it hert fan 'e kultuer fan' e yntern is in bepaalde geastlike kapasiteit, deselde as mem, oandacht of muzikaal ear. Har, dizze kapasiteit, kin troch analogy in hertlik harkje wurde.
Jo hoege gjin ekspert te wêzen: gewoazen (feardichheden) en kapasiteiten komme oan minsken op ferskate wizen. Feardigens binne ynkulteare, fermogen ûntwikkelje. De gewoante is oansletten mei automatisme, de mooglikheid - mei in kreatyf hâlding foar it libben. Wat nuttich is foar de formaasje fan gewoanten is it meast foarkommen skealik foar de ûntwikkeling fan feardigensnivo's, en oarsom.
Jo kamen om te besykjen, brocht in lyts jonkje in kado. "Wat moat ik sizze?" - stribje my mem krekt. "Tankewol," ferwachtet syn soan. Nei't er dit ienige "magyske wurd" sei, liet er lykwols omgean mei de gast. Hy liket gjin need nedich om no mei tankberheid te freegjen, mei freugde. De gewoante fan húshâlding is sterker wurden, it ear fan it hert is doften wurden ... Hûndert of tûzen soksoarte oefeningen - en fan dit kostbere natuerlike eigendom sil der gjin spoar wêze.
It liket my dat net elke bern kin tagelyk geweldich wurden wurde en in hertlik harkje. Foar de regelingen fan húshâlding binne gewoan ûntwurpen om in persoan te meitsjen, bygelyks útdrukking, sels as hy it net fielt. Foaral in soarte of dochter te wittenskipjen om yn wurden fan gefoelens te ekspresjen dat er noch net ûnderfynt, kinne wy dizze gefoelens altyd ferdwine.
Wêrom wolle wy bygelyks it bern krije om "dankje" te sizzen? Ik tink, faak as net, om goed foar minsken te sjen, om de brevetjen fan in soan of dochter sjen te litten.
It oplieding fan húshâlding is sa fergelykber mei it opfieden! Mar ik bin der wis fan dat in echte opbringing plakfynt as en allinich as wy sels in drip fan geastlike krêft jaan moatte. Jo sille lykwols wol iens binne: as jo mei help fan húshâlding meie, meie wy gewoan ús sielen net fertsjinje, mar ús nerven binne itselde net itselde. Jo kinne learens leare sûnder in heit of mem. En sels - it bern net leaflik. As Huck Finn mei de widdo Douglas in bytsje bleaun hie, soe se him wis ek in polityk jonge hawwe!
Sels sensibiliteit - bygelyks de gefoelens fan 'e ferkeaper oan' e keaper - kin signifikant ferhege wurde troch konversaasje, reprimand en foaral premium. Heart Hearrening reagearret net op sa'n ynfloeden. Dit is in geroft net op in wurd, mar op in steat. Dêrom binne alle gebrûklike metoaden fan it ûnderwiis - fan oertsjûging ta strafskriften - net te fermindere foar de ûntwikkeling fan dizze feardigens, om't se benammen op it wurd berekkene wurde.
Hoe kinne jo in hûd yn jo bern ûntwikkelje?
De opdracht is folle komplisierder as it behearen fan 'e wurden "dank" en "fertel".
Mama leart de lytse soan fan in wichtich konsept - "ûnmooglik." Hy berikte de hjitte, skrieme. Mom leart: "Sjoch, it is kwea, Harkje, as mem seit" Jo kinne it net. "Oars sil it wekker wêze." En sa - by elke stap: "Jo kinne net, falle!", "Jo kinne it net brekke!", "Jo kinne it net, jo kâlde!", "Jo kinne it net, de toskens sille sille!"
Mar de wiere "kin net" is net as jo wekker binne, mar as it oare is! Fokus op 'e oare, de gefoelens fan' e oare - dit is de earste betingst foar de ûntwikkeling fan herthoarnen. De famylje sjocht TV, de jonge moat troch it skerm passe - sil hy dûnsje? Hast op? Dus, mei de soan is alles goed: hy fielt de oanwêzigens fan oare minsken, is bang om har te foarkommen. As it rêstich trochgean, stadich, dan is it hûs oan reitsjen en it is tiid om in famyljehannel te sammeljen.
Oan it bern hat leard om de oar te fytsjen, it is needsaaklik en dêrmei dit oare te erkennen. Myn mem besleat om hurde wurk te bringen: "Jou ... Bring ... Help ..." liedt jo om te leafde: "Ik bin sa moast ... Pleat dyn mem ... Lit my sjen hoe't jo dyn mem leaf ha ... Wa't jo mear leaf ha - myn mem of Dad? " Hokfoar foarbyld sjocht hy foar himsels út 'e earste dagen fan syn libben? Foar him is der altyd in minske (ja sok in autoritatyf ien is mem!), Dy't hieltyd klaget, krijt moard, help nedich, kin himsels net nimme en in lintsje nimme, beskôgje it net skamte om lytse fersiken elke minuut te behanneljen. Dus, ik kin ek klagje, it makket it dreech foar oaren, en as it bliuwt, lulle myn pine oan - litte mem ek leare!
Ik tink yn sa'n famylje dat it bern noait begrypt: klaget tsjin dyjingen dy't jo leafhawwe binne skuldich. Lit de minsken net yn 'e hichte bliuwe, lit se har net mei jo problemen ferstean, sels sa maklik sels dwaan! Dizze leske moat troch ús leard wurde, folwoeksenen. No, as wy it bern foar alles freegje, litte wy him net ien ding sizze, mar tsien "sykje", dat hy kin sjen hoe dreech it is om te freegjen, om te hinderjen, mar om't hy it fersyk net ôfwize koe. As wy in notysje oan in bern meitsje, binne wy it gedrach korrizjearje, mar soms sille wy syn hert-sprek.
In oar, it gefoel fan in oar! Tusken 'e sizzen fan' e heit "ik bin middich" en "Mem moarre" - de wetterhout yn it ûnderwiis.
It is sa dreech foar bern om de steat fan in oare persoan te ûnreplakjen, dat in soad fan har begjinne te tinken, sûnder reden dat harren âlders har net graach hawwe. Wy leare oer dizze lijen in protte jierren letter ...
Ja, it ear fan it hert fynt yn earste ynstânsje. En miskien, en net fielle, miskien op ien of oare wize hoe't wy it bern net sa graach hawwe? ... Wy wille geweldich wêze as wy dat ferteld waarden, en hy fielde it.
It is makliker foar in bern om de steat fan in oare persoan te begripen as hy sels dizze kondysje feroarsaak. De oare net beare - en besykje him te sykjen. It earste famyljeleden is wa en wat wolle wy jaan?
In froulike yngenieur fertelde my oer har twa jonge bern:
- Ik besykje te learen har te jaan. Se learje hoe't se leare ...
En krekt har fjouwerjierrige dochter komt mei har mem om allinich mei in kado yn har hannen te besykjen: myn mem koe it meitsje dat it in wille is foar in famke om te jaan, te jaan en te genietsjen fan in oare manear.
Yn ús gewoane sicht sjogge de hertoanen yn 't foarigste antwurd op' e oaren fan 'e pine. Minsken wienen ûngelokkich te libjen, en yn 'e taal bleaunen it: "ko-leed," "meilijen", "gearfetting". Mar der is gjin "co-joy" yn 'e taal. Mear faak wol ik graach en hertlik hearre: "Ik bin bliid foar jo", anteroan: "Ik jou jo."
Lear jo bern om te freegjen oer oaren, en bliuwsels sûnder iensumens, gjin kjeld fan in oar gelok mei har mislearjen. As de dochter seit dat it in kreaze studint wie yn 'e klasse, út it hert wolle wy bliid wêze foar in ûnbekende famke en wy sille net rûke om te skande: "Jo sjogge, en jo?" Mei foarbylden yn algemien moatte jo mear soarch wêze. It ynstellen fan in foarbyld fan in peer, wy meast foarkomme net de winsk om te ymdearjen, mar oergeunst.
En - gjin skuld, as it bern hast net hast te jaan, jou asjebleaft, as hy net wit hoe't it te bliid is foar in oar. Ien ien ding is nedich fan ús: jo moatte har sels jaan, te bliid wêze en ... te wachtsjen. Wachtsje, wachtsje en wachtsje mei de almachtige leauwe dat de dei komt as it bern syn earste kado hat foar in oare persoan (en net allinich mem, net allinnich foar pake!). Wy sille gewoanlik it bern in sterke yndruk jaan. Foar it fiedseljen is it nuttich om elke dei op in appel te jaan, foar it ûnderwiis is it better om in kear fan in pear fan applen yn 't jier te bringen ...
Underwiis fan it hert ear freget morele rêst. Yn 'e boilerkeamer - hokker geroft?
Dad en syn earstreon soan gean nei it hûs, warskôget: "Wy sille net neame - myn mem is siik." Wy iepenje de doar mei in kaai. "
In prachtige lesson ...
Mar myn heit hie gjin tiid om te finen hoe't syn soan de klokknop drukke. En dan:
"Ik sei tsjin elkenien?" De parasit!
Wêr't genôch fertriet wie, is der net nedich irriteraasje.
Mar foar in goed edulearre bern is de straf in pear spitich ferrassing yn 'e âldere manlju, in wat opheve wjirm: "Wat is miskien mei jo, myn leaf?" As de âlders har yntsjinje moatte, kommentaar meitsje, it bern feroardielje, dan hat it oplieding in gefaarlike rjochting nommen. It bern moat hearre mei syn hertlik hert de ellinde fan 'e âldsten. Wannear't dy frustraasje lykwols yn wurden, wjerlizzingen en wjerlizzingen útkomt, wurdt it hertsgerjocht net nedich en wurdt as resultaat dull. As hjoed de dei ik myn soan ferwûndere, moarn sil ik him langer riede moatte. En elke dei sil hy my hurder en minder hearre. Dan, nei in lytse pedagogyske set - "Harkje jo net, harkje jo net?" Oh, ik praat mei wa? - de grutte pedagogyske wil ûnbefredigje folgje: foarefoerden, gurken, gurd - en sa fierder oant de berneboek fan 'e plysje. It bern, hwaens hert hinget, is yn myn miening hast ûnmooglik om te oplieden. It is allinne nedich om de learkrêft te reitsjen oan wa't sa'n bern krije sil.
Troch frustreare piano kinne jo fansels trochgean. Mar net in ienich ark yn 'e wrâld hat klankere.
It is ûngerjochtich om in jonge te sjen dy't elkoar rjochtet en feroardielet kameraden, en noch mear sa folwoeksenen. As it bern kritysk seit fan ús gast, probearje wy gewoan it te ferbetterjen. Mar alle jûnen sjocht de famylje tv, de oerdracht foar de oerstap, en begjint: de akteur is min, hy werneamt, en algemien - ûnsin. Dizze nachtlike hûsskoalle fan flokje is in nightmare-oplieding yn hertlessiteit. Unfoarmbar foar ússels kinne wy bern jaan om folwoeksenen te rjochtsjen en te besprekken sûnder sin en sûnder meilijen. Dêrnei sille wy freegje: "Learje de learkrêft net, de learkrêft is altiten rjocht!" Wêrom net skuld, as alle oare folwoeksenen skuldige wurde kinne? Wierskynlik komt de turn fan 'e heit en mem noch foar de learaar.
Ferjit net it ferfiersje - tillevyzje de TV ûnder elk ûnderdak út. Wy neame wy de hûs gasten allinich om se dan op 'e boaien te disassemble?
Learje de jonges om minsken te hâlden - se leare har sels te rjochtsjen ...
Hear harkjen is net in morele kwaliteit, mar lit ús wer, in psychyske fermogen. It folget dat in persoan mei in ûntwikkele hert hingje kin goed en min. Elk fan ús hat heulfolken minsken krigen dy't, troch har swakke, it lijen fan har leafhawwende lijen brûke.
Oan 'e oare kant is swakke net needsaaklik in ferieniging fan herte, en in hertlik bern is net altyd in beteljen. Hy kin in knibbel wêze: de jonges ljeafje, want hy sil allinich de ûnsolende misledigje, en as er oefenet om ien te laitsjen, dan is it lekker. Hy kin himsels ferjit, lykas alle bern, in bytsje wat dwaan, mar dan sil hy tawiisd wurde as hy sjocht dat er fier fuort is en dat syn proaza ien hat litten. Hy nimt graach in oar eigen skuld op himsels, en syn haadrol is de rol fan ferfanger. Net om't hy sterker is as allegearre, mar om't er de pine fan 'e oaren mear skerpte fielt as oaren. Nimmen yn 'e wrâld is sa leaf fan minsken, en alhoewol in jonge mei in düny hertlik ear is maklik om te jaan en maklik te jaan, fan inkelde reden krije hy it meast.
Om it bern te fertsjinjen mei in hertlik hert is it bêste dat âlders kinne dwaan foar syn lok.
Wat de regel fan 'e húshâlding, as in persoan opwekket, hy, mei in hertlik harkje, him sels behearskje - fluch en maklik, nei it foarbyld fan' e âldsten.
Hearlik hearren en húshâlding binne de ultimate eigenskippen. It ienige wurk fan 'e begrippen minsken is ûneinich. Om minsken te begripen learje wy ús hiele libben.
Mar oant de lêste minút sil de persoan mei de ûntwikkele hert harkje, sels bedrige, soarget: it foldocht dokters en famyljes, jout har ynspanningen.
Want wierskynlik binne hert minsken minder siik en libje langer. Troch it hert te libjen, fiere se hieltyd op syn libben.