Akseptearje it bern as hy is! Dit, miskien, foar âlders, is ien fan 'e wichtichste regels fan it oerlibjen mei in hyperaktysk bern.
Jo kinne net weromlûke en it bern misbrûke foar it stil te hâlden op 'e beweging. Troch it eigensinnigens fan it nervensysteem is it dreech foar jo bern om te sitten. Besykje rêstich en rêstich te praten. As jo wat foar in bern ferklearje wolle, meitsje se harkje, begryp jo, by in petear, sjoch it bern yn 'e eagen en hâld de hannen.
Besykje mear gearwurkings te meitsjen, skulptuerjen en tekenje, spylje ûnderwurpen en te ûntwikkeljen spultsjes. Dit soarget foar jo te ûntwikkeljen en tûkens. Tink derom foar guon regels fan it oerlibjen mei in hyperaktysk bern.
Alternatyf aktive aktiviteiten mei rêst. Yn 3-4 jier moat de besetting foar in hyperaktysk bern net mear dan 7-10 minuten wêze, en foar bern fan 6-7 jier - 20-25 minuten. Alle bern binne lykwols yndividu. Miskien is jo seisjierrige en 20 minuten as in jier. Neit eventjes. Tink derom, allinich joech alles oan alles. Besparje de tiid foar hokker hy omtinken kin, en stadichoan, yn in minuze, ferheegje it. Ja, dit sil net ien wike nimme en net ien moanne, mar de resultaten sille geweldig wêze!
It is nedich om mobile spultsjes te spyljen, mar om utens foarsichtich te wêzen mei har, om't it bern kin overexcitation hawwe.
Foar it spultsje definiearje de regels dúdlik. Foarôfgeand, prate mei it bern dat nei it sinjaal it spul einiget. Signalen kinne it wurd wêze "Stop!", Katoen, klokker, kick yn 'e tambourine.
Litte wy de "fassende toer"
Mei it bern bouwe jo in hege toer fan kissen. Mar tagelyk moatst sprongen sadat jo de muorren net ferneatigje.
"Fluch - stadich"
Dit spul learet it bern om syn gedrach te kontrolearjen. Nim in objekt en passe it foar elkoar lêstich stadich, dan ferheegje it tempo, en dan legerje. Jo kinne ek laitsje, rinne, springe mei in feroaring yn tempo. Jo moatte it spultsje altyd mei in slimme tempo beëinigje.
Oan 'e nota
Oftige fusigens en nervositeit fan moderne bern is in echte knibbel fan leararen, educators en âlders. Dêrom is it leare te wêzen net allinich sêft yn relaasje ta jo hyperaktive bern, mar ek it mjittingen fan jo "sêftens" te witten. As it bern op te reitsjen is en jo net foar jo ynfloed liede, dan moatte jo stiper nedich hawwe. It moat dúdlik wêze foar it bern dat jo syn âlder binne, en yn gjin gefal kinne jo himsels soargje foar sa heule. As âlders hertlik en goed leare, meie de measte gefallen daliks beheine om "har sitten op 'e hals" fan har âlden. Hâld dizze situaasje op 'e tiid net, oars kinne de âlders risiko' s langer tiid foar har ynfloed opleverje. Nei allegear, as yn in jongere leeftyd bern bern gewoan wurde, groeid, wurdt it dreecher om har fan har te weagjen.
Begreide te litten dat wat goed is en wat min is. Nea skelk, en, ek noch, him net yn 'e oanwêzigens fan oare bern en folwoeksenen. Learje him hoe't de âldsten goed behannele wurde en behannelje mei oare bern. Faak lofts sa'n bern, om't der in mingde fan jo oandacht wêze kin en is de reden foar sokke hyperaktiviteit fan 'e poppe. Nei alle boppesteande regels kinne jo de "minne jonge" yn in sterk lichem en de geast fan 'e man op' e nij opliede.