Eltsenien wol in foarbyld fan aard en skjinne yn 'e hûs hawwe, en it libben wie goed fêstige en noflik. Mar wêrom binne guon froulju de mooglikheid om in hûs yn in perfekte kondysje te hâlden (of op syn minst besykje), mar oaren kinne net? Der is gjin unyk oplosse antwurden, mar wy kinne sizze dat se yn in soad perspektiven dizze eigenskippen yn famkes fan har frjemdste bern ynstutsen binne. Oer hoe't jo in bern leare om opdracht fan in jonge leeftyd werom te bouwen en wurdt sprutsen yn 'e oanbefelling fan leararen en psychologen.
As mem fral meastal yn 'e eagen fan har eigen bern, as it selskip en wichtichste is - op eigen inisjatyf draait de djippe mei in stofzuiger of put in eigen skuon yn in kato foar linnen. "It is itselde," tinke de âlders, "wat in kreaze bern is groeit!" Sûnder ús herinnering bringt oarder ... "Hja witte net dat harren dochter op dit stuit minst tinkt oer de notarisearre oarder. It is gewoan foar it lytse ynteressearre: hoe't de stofzuiger "dines", slûke mûle, en hoe't de skuon "nei bêd gean" rêstje foar in oare reis nei de kindergarten. Foar har is dit in spultsje - neat mear. En dit betsjut dat, sa gau as it famke mei alles ferliede kin, se kinne net twongen wurde om dingen efter himsels te reitsjen of de saaklikens om har hinne. By dy tiid sil se oare, mear nijsgjirrige stúdzjes hawwe, meast problemen, fier fan 'e ekonomyske aktiviteit en de winsk om de bestelling opnij te meitsjen. Dêrom, ûnôfhinklik fan oft jo foar jo bern in tendinsje opnimme om opdracht te meitsjen of net, moat dizze kwaliteit needsaaklik opnommen wurde. Fansels is sa'n foarfal gjin maklike. Nei alle gedachten moatte jo it bern dully learje om ien fan 'e aktive aksje te wikseljen nei in oar, en dit wurdt normaal jûn foar pre-skoalle mei grutte problemen en feroarsake har hurde ferset. Mar as jo ús advys gebrûk meitsje, dan, meast problemen, sa gau, soargje derfoar dat 'it proses giet.'
MOTHER IN ROLL OF MANAGER
Alle yn plakken!
It bern sil folle makliker wurde om te learen hoe't it toetsen te skjin is (it is needsaaklik om de trening te begjinnen om te bestellen), as jo har yn 'e kategory troch kategoryen sette en elk fan harren op jo plak bringe. Bygelyks, kisten mei "Lego" sille op it ûndergrûnkleed fan 'e boekekoffer pleatst wurde, puzzels lizze yn' e midden, en foar in plushzoo, nimme wat kast. It wichtichste is dat al dit foar it bern beskikber is. Op elke plak ljochtsje in plaatsje, wêrtroch't de soarte fan toetsen dy 't dêr leit. It kin ôfsnien wurde fan logs fan in byld fan in hûs fan kubels, in karakterbeest of "animearre" pearkes mei hannen en fuotten. Sa'n foto's sille de pjutteboartersje helpe om flugger te oriïnjen, wat dingen om te setten. Mar it is de ûnfermogen fan babys om út te finen wêr't it spiel lizze moat, dat dit as bestelling beskôge wurdt, en is it wichtichste hinderjen foar it realisearjen fan dizze oarder.
Warning Signals
In bern fan pjutteboartersplak moat foarôfgeand wurde wurde oer de needsaak om de besetting te feroarjen. Mei oare wurden, fertel him sa'n fiif minuten dat it is tiid om it spultsje te stopjen en it op te meitsjen. Mar allinich dizze fiif minuten steane net op it bern oer de siel, jou him de gelegenheid om te reidreaklik fan 'e fantasywrâld yn' e bûse reality. Oan 'e wei moat de warskôging sels net yn' e foarm fan in primitive oarder set wurde. Sis him net yn in kommende toan en mei in fûlse útdrukking op jo gesicht: "Yn fiif minuten ..." It is better om te kommen mei in soarte fan betingste sinjaal dat jo helpe om de oandacht fan it bern op in spieljende manier te lûken. Bygelyks foar it begjinjen fan 'e dingen yn' e oarder, lit altyd in tafel lampe of ring de klok. Meastal stimulearret dit de bern om aktive aksje te nimmen. It is goed as it bern jo ek reagearret mei in soarte fan foarôf fêststelde hân, bygelyks mei in heule fiif fingers. Beskikte begonende âlders kinne opkomme mei in rym of in liet dat kin wurde troch in duet foar it begjin fan ekonomyske saken.
Spultsje fan reiniging
As it bern moraal fertroud is om oarder om himsels te setten, kommunisearje mei him yn in spieljende foarm. Lit him de spieler ûnder jo akkount stelle, dy't yn in komyske stimme útsprutsen is. In notysje mei de opdracht om de reiniging te begjinnen is de lytse mistress kinne levere wurde troch har favorite popp. Of besykje it bern útnoegje om yn in bulldozer te wikseljen om de tapjes op 'e hoeke fan' e boumaterialen te ferpleatsen. Alles sil it lestige wurk fan 'e pjutten koelje, en it sil net yn syn holle as in ûnferoarsk kwea fêstset wurde.
IN MORNINGS EN EVENINGS
As jo jo bern leare wolle om te bestellen, moatte jo begjinne mei it ûntwikkeljen fan disiplineare gedrach oan it begjin en oan 'e ein fan' e dei. Dat is, jo moatte jo ynspannings foar it earst stypje om te soargjen dat it bern dúdlikens aksjes dien hat nei wekker en foardat it sliepe is.
Nuttige tradysjes
Jo sille jo bern yn dit gebiet signifikant helpe, as jo foar dizze tiid in inkele ûnbeskate ritual sette. Bygelyks, akseptearje dat mei de wurden: 'Goeie moarns, myn sinne!' Dochter komt op en begjint te kleiden. Jo kinne ek begjinne mei it boarstjen fan jo tosken yn 'e jûnen mei in quatrayn fan Moidodyr. It is net slim om in bern te learen om klean foar moarn te foardielen foardat se bêd gean en har op in bepaald plak lizze. It feit is dat fertroude sinjalen foarskoaljers in gefoel fan treast en feiligens jouwe, en dat, op 't doel, it kin har selsstannich te behanneljen en ûnder it slogan "ik kin it sels dwaan."
Honorary Duty
Om de stoarmens fan jo bern te oertsjûgjen, oan 'e iene hân en it goat loslitte - oan' e oare, bepaalde funksjes oan him te jaan en har safolle mooglik te neamen. Lit de seisjierrjocht "ljochtman" ferantwurdlik wêze foar it útskriuwen fan alle elektryske apparaten by it ferlitten fan it hûs yn 'e moarnings yn' e tsjustere seizoens. "Meterworld" sil ferantwurdlik wêze foar it servearjen fan de tafel foar it moarnsmiel, en "blanketkommandant" - foar it opstellen fan it bêd foar bêd. Hjirmei sil it bern needsaaklik fiele en tagelyk begjinne de feardigens om te ûntwikkeljen foar in mear folwoeksen libben.
KRIETEN BY BUTTONEN
De opbringing fan goede húshâldingen is ûnsichtberlik sûnder de oankeap fan bern en sokke feardichheden as se sels tsjin 'e help fan folwoeksenen tsjinje.
Comfortable kleding
Koart allinich saaklike klean foar in bern dat hy maklik makket op syn eigen (broek en rokken net op gurten, mar op elastyske bands, pants sûnder knipsen, jassen mei grutte knoppen en rippers, ensfh.). Soargje derfoar dat alles, sûnder útsûndering, de dingen fan it bern, dat er yn dizze perioade draacht, yn tagonklike plakken foar him. As jo in probleem opnij oproppe "En dit wol ik net wearze, sels stjerre!", Jou it bern it rjocht om te kiezen út twa of trije subjects. Litte se it rjocht hawwe net ien minuten brûke foardat er thúskaam, as de situaasje al oanpast is, mar yn 't foarút.
Stap foar stap
Om te foarkommen fan in "kjeldkrêft", diel de hiele ôfwagingproses yn meardere stappen. Earst besprate jo mei de poppe, yn hokker folchoarder hy wol kieze (dy foarside - shirt of sokken, hat of skoar). Dan nim dan in blêdpapier, meitsje foto's fan 'e klean út' e tydskriften ôf en paste se (mei de aktive dielname fan it bern) yn dizze gefolch. Lit sa'n papier hingje altyd oer it bêd fan 'e bern, sadat hy altyd foar syn eagen wie. Soargje earst dat de poppe bepaalde prioriteit beoardielet, en op it lêst sil hy it dwaan sûnder jo tafersjoch.
NOT KNITT, EN SPEAKER
Besykje de suksessen fan in lytse hurde wurker út te rjochtsjen: "Sels koartlyn haw ik jo holpen om dizze knop op te knopen, en no binne jo opgien en al mei jo sels!" Of "in oere lyn yn 'e rûnte koest mar allinich op in ATV passe, en no is der gjin inkelde spiel "Dit is in ûnmisbere betingst foar it goede ûnderwiis fan 'e takomstige húshâlding fan in folwoeksen hûs. Dêrneist binne ek ekstra technyske techniken, bygelyks asterisks of foto's. Mar se moatte bewarre wurde foar de heulste gefallen, oars sil it bern brûkt wurde om allinich foar de belesting te hanneljen. Bygelyks, as de dochter har bêd foar it earste momint yn har libben skjin hat, kin sa'n evenemint markeard wurde mei in grutte "fiif" skilderje fan read papier. Jo kinne dizze opnij tsien werhelje. Mar op 'e 11e ieu moat ik sizze: "Jo binne no goed groeven, en jo binne sa goed by it reinigen fan jo bêd, dat jo gjin evaluaasje mear nedich hawwe."
Ferjit net dat pre-skoalberns tige lekker binne yn it bedriuw. En as jo miskien net misbrûk meitsje, is de winsk fan 'e bern net yn sosjale nuttige wurk te beheljen. En doe al, wylst it bern gewoan te witten om dingen yn 'e oarder te setten, sille jo sels as belesting de grutske krije foar jo súkses fan' e poppe. En hy sil syn ûnbedoelde funksjes as nuttich en dêrom genietlik besette.
Taktiken
1. Bliuw net genoch mei it bern, mar praat mei him yn in fertroude toan. Jo hawwe in gefaar om jo fertrouwen te fergrutsjen, as jo besykje om him oan te passen mei de wurden: "Miskien sille jo boartersguod sammelje, eh?"
2. Foar bern ûnder fiif jier moat elke wurk yn in spultsje feroare wurde.
3. Yn gjin gefal net gjin stringende regels sette dy't net betreft wurde ûnder straf fan straf. Lit yn lytse dingen hy in alternatyf hawwe.
4. Diele alle maatregels yn segminten en befestigje de oandacht fan it bern op 'e prestaasjes fan elk fan har.
5. Sille gjin mienskiplike sizzen sizze lykas: "In goed famke". Wês spesifyk yn lof.
Wat jo moatte sizze
1. "Wy sille gau it hûs ferlitte. Ik haw myn dingen al ynpakt. Hawwe jo jo rucksack taret? Jo sels moatte beslute wat jo nedich hawwe nei kindergarten. "
2. "Lit ús basketbal spylje. Lit dreech sokken en T-shirts in ballen wêze, en in fak foar waskers - in koer. "
3. "Wat biede wy lêze as jo ree binne yn tsien minuten te sliepen?"
4. "Goeie moarn! No, tink oan ús plan. RJOCHTTROCH: it bêd fuortsmite, jo tosken túnje, klaaid wurde. Ik freegje hoe't jo de earste taak behannelje kinne? "
5. "Ik soe nea leaude dat in fiifjierrige famke sa folle kubben fan 'e flier safolle fuorthelle!"
Wat is it resultaat
1. Jo ynformearje it bern oer jo ferwachtingen dúdlik en respektyf en tagelyk him wat unôfhinklikheid.
2. In langstige besetting feroaret yn spannend en de kommende tiid sil it bern net fiere om in protest te fielen.
3. Dit jout it bern it gefoel dat hy de situaasje kontrolearret, dat betsjut dat hy net twifelet dat te dwaan.
4. In dúdlik ritme en werhelling fan hannelingen fersterke fersterkje en ûnôfhinklike feardichheden ûntwikkelje.
5. It beoardieljen fan 'e teminlike prestaasjes, helpe him om syn eigen belang te realisearjen en te fergrutsjen fan fermogen om te dwaan.