Wêrom ferflokje is min?
Offisjele en obszene lexicon is oanwêzich yn in protte talen en kultueren. Swarjen hat hiel âlde woartels en serieuze redenen foar it bestean. Philologen en taalkundigen besprate it probleem fan skolding út in wittenskiplik perspektyf. Foar har, "memme spraak" is nimmen mear as in taalkundige foarm dy't studearre wurdt, lykas alle oaren. Mar foar in geweldige tal minsken yn it deistich libben wurdt dizze sprekwurd de normaal fan it libben. It smakket nei de ienfâldichste fan items ferbûn, mei regel, mei seksueel libben. Mei help fan in pear spesjale wurden dy't seksy-organen of seksuele aksjes betsjuttelje, fiele in protte minsken it hiele ramt fan har gefoelens en ûnderfinings. Dezelfde wurden beäntwurdzje de horror foar de ûntwerp en de bewûndering foar de sinne. Nei in skoftke is it al dreech om dizze ûnderfiningen feitlik te ûnderskieden. En noch mear, om har yn oare wurden te foarkommen. Yn 'e rin fan' e kommunikaasje ûntsteane problemen dy't liede ta misferstannen en ûnderlinge ôfwiking. En as jo in emosjoneel "berjocht" fan misledigjende wurden taheakje, dan wurdt de situaasje yn 'e algemiene ferrassing.
Bewearje en konklúzjes tekenje
As jo misledige wurden besjen, bewarje it bern goed. Jo moatte útfine:
• Yn hokker gefallen brûkt hy minne wurden?
• hoe hoe betsjuttend wurde se útsprutsen;
• Is it gebrûk fan hiele mislike taal;
• Hjit dit allinich te passen (jo hawwe wat ûngelok yn 'e oare keamer of út it berneboek fan' e fisy) of yntinsyf nei it publyk omtinken omtinken te krijen;
• hokker soarte fan reaksje op syn wurden hy ferwachtet, oft hy realisearret wat er wol, hieltyd wer "ferbeane rede";
• oft hy op syn eigen stuit besiket nei't er in reaksje makke is;
• wol "praat oer it" of ûntbrekt de petear mei de gewoane "ik sil net mear";
• Hoe't hy reagearret as hy it misledigjen fan 'e reden fan' e oaren hearket (ignorearret, lit oandwaanlik omtinken, werhellet wat er hearde). Does it ferskil tusken flokke bern en folwoeksenen?
• hoe't it reagearret, as it wurdt in tsjûge fan hoe't heule minsken har argumintearje;
Gearfetting fan dizze observaasjes kinne jo mear of minder objektive konklúzjes komme oer de oarsaak fan misbrûk yn in spraak fan in bern. En sadat de bêste manieren tapast wurde om it te konfrontearjen. Wêrom swar it bern? Yn elke leeftyd hawwe bern har ferskillende redenen foar profanity.
3-5 jier . Rûchde wurden binne net wat negatyf, se binne allinich werhelje, lykas alle oare wurden.
5-7 jier . Bern brûke yn 'e regel, alle wurden arbitrêr, dat is, bewust, op wil. Dit is it gewoane wurdskat, of opstân tsjin 'e fûneminten, ôfhinklik fan de omstannichheden. Soargje net de seksualiteit, dy't, as ferbean is, besprutsen en assimilearre allinich troch ferbeane wurden en útdrukkingen. Dochs kin it folsleine matearje net kinne wurde. It wichtichste is om it bern yn it gefal in fertsjinste fan weardichheid en weardichheid te ynstilljen.
Troch it leeftyd fan 8 en oant 10-12 jier leare alle bern it perfekt wêr en wêr't se net swarre kinne. Se kinne harsels yn peer bedriuwen beklage, skok folwoeksenen. Fansels binne dizze kaders tige mobile, hingje fan eksterne en ynterne omstannichheden.
Wat te dwaan as in bern swart
Doch net yn 'e roet oergean. Lûd is ek better om werom te hâlden. De reaksje moat earbiedich wêze, mar net geweldd. Rêstich hâldt, sil it makliker wêze foar jo de situaasje te beoardielje en fertrouwen ynspirearje yn 'e justigens fan jo posysje nei it bern. As jo tinke dat dizze wurden troch ûngelok sprutsen wurde, reagearje net iens oant se wer werhelje. As it bern it wurd dúdlik makket fan it plak, mar ophâldend - dan leedigje en stevich him flater oan. Freegje se har net om sokke wurden te brûken yn 'e takomst.
Ien jonge, as antwurd op in stream fan misbrûk fan 'e part fan syn kamer, sei dat er "stinkt fan' e mûle" as hy ferkearde wurden útsjocht, en mei de wearze slagge syn noas. Sadwaande waard de moedige dingen fan 'e memmefoerder fermindere. Bern binne tige gefoelich foar sokke opmerkings. Hjir is de wedstryd praktysk útknipt troch in wedstryd, allinich sûnder ynsette yn obszene lexicon. Dat yn ús tiid sels is in morele oerwinning.
As it fanselssprekkend is dat de bern bewust is, mar net benaudich, lit hy koarts en strider ferstean dat jo fan no ôf net sa'n wurd fan him hearre. Bliuw net en skuld net, mar ferklearje wêrom't jo ûngelokkich binne. De meast ungeunstige en drege saak is as it bern beswierskriftet te sykjen en te lijen. Of litte se yn in min ljocht. As regel, oertsjûging, lit allinich bedrigingen, allinich de situaasje fergrutsje. It bliuwt allinich om jo tegearre tegearrjen en dwaan neffens de omstannichheden. Jo kinne it plak en de maatskippij ferlitte wêr't it bart. Benammen as it bern sels ynteressearre is. Of brûke de "smoarge mûle" technyk. Jo kinne in bern bestrigen troch him te isolearjen fan oare bern en freget om dat hy in soad kearen minste kearen as er genôch krêft hat. Is dy metoade foar jo fraachteftich? Mar psychologen sizze dat, as it befredigjen fan 'e needsaak tefreden is, begjint in persoan ûnfrijwilliger om sêdens te fielen, en dan ek wearze.
Yn elts gefal net te leauwen oan alle obszene swart-mail. As it bern net begrypt en akseptearret gjin ferklearring, stjoert stil en ûnwillekeurich, dan is it, eartiids, it momint om neuropsychologen yn te nimmen. Om't it probleem yn djipper lagen lizze kin dan gewoanlik as gewoan.
Ferplichtsje de betsjutting fan misledigjende wurden as it bern direkt dêrop freget. En lit him net misse. Oars, as it bern gewoan in test fan wierheid draacht, sille jo sels fertrouwen ferlieze. As jo de ferkearde ferklearring leauwe, kinne jo sels sels in ûngefaarlike en komyske posysje krije. Der binne genôch soksoarte foarbylden. Bliuwt net as jo sizze dat in protte wurden soargje foar seksuele organen of aksjes dy't ferbûn binne mei de kommunikaasje fan 'e seks. Brûk de taal safolle mooglik, mar net strjitte. Jo moatte noch in spesjaal of letter in seksylik probleem ophelje. Dus wurde, sa't se sizze, altyd klear. Soargje derfoar dat it bern sels de betsjutting fan sokke wurden begrypt. Miskien is har gebrûk in ûngelok.
Wa is foar it feit dat it bern swart
It is bekend dat "op 'e spegel der neat is om te skuld, as it gesicht krom is." As jo as in skuonmak swarre, is der echt neat te oertsjûgjen. Bern kopiearje it gedrach fan âlders gewoan, net it dielen yn goed en min. Ja, se hawwe noch altyd neat te fergelykjen! Mar dan, wierskynlik, dit probleem beweecht de âlders net. De húshâlding sprekt deselde taal, ferienichber foar elkoar.
It is in oar saken, as jo sels, sûnder in bern of mei him, in "sterk wurd" yn 't heden brûke. Bygelyks om it emosjonele kleurjen fan 'e spraak te fersterkjen en har gruttere kwetsheid foar oaren. Wêrom binne jo dan dreech skokkele wannear it bern "jo repertoire" jout? Jo kinne, mar hy kin it net? Folsleinens, it bern begrypt dit belied fan dûbele standerts! As swarjend harket hy earst fan jim, dan hat er hast gjin kâns op in skjinne spraak. Wolle jo hoopje dat hy yn syn heulens net foar jo sprekt? Kaartsjes. By dizze tiid wurde oare, net minder autoritative foarbylden foar ymotaasje ûntstien. Dus, as jo net wolle nei ... en ... yn 'e takomst oant âlderdyk, begjinne mei josels.
Wat betsjut dit? Just stop swarren! Foar in start, op syn minst thús. It is gjin makliker as it fytsjen fan it fekânsje, sille jo sjen. Stavere jo spraak en jo stimming altyd. Sa is it makliker foar jo om sels te kiezen as jo swakke fan 'e kwea, en wannear - út' e gewoante. As jo mei josels dogge, hawwe jo it rjocht om te hoopjen en te freegjen om misbrûk fan 'e jongere leden fan' e famylje te fergriemjen. Foar famyljes dêr't âlders en bern fertrouwe, freonlike relaasjes, boud net allinich op 'e leeftiidshierarchy, mar ek op it gefoel fan kameradied en hostel, kinne jo de harsenske misbrûk in kâns jaan om net allinich yn jo eigen, mar ek yn jo opnij ûnderwiis te dielen.
Mutter makke in notysje oan it bern, en hy antwurde har har te brûken fan minne wurden. Sûnt de fergoed wie krekt, die mem net wegerje, mar, doe't it ûntskuldige, it bern oanbeaide om har te helpen fan 'e minne gewoante te heljen. De mem hat net meast ôfwiisd om oanbefellen te bieden. Mar it bern moast de saak oannimme, en hy glimke fergeat syn nasjonale gewoante fan smoarge wurden foar weardefolle pedagogyske ûnderfining.
Fansels is de drompel fan 'e admissibiliteit fan bepaalde eksperiminten binnen de famylje bepaald. Mar aksje nimme nedich. Nei allegear misbrûk is misbrûk! De yntrafamielige mat matrommet. Hy fersterke de misferstân fan 'e net-needsaak fan earbiedige, folsleine, foarsichtichke relaasjes tusken memmen. Om't misledige wurden, as regel, in agressyf negative belêsting drage, de gewoante foar har makket sa'n wrâldperspektive en hâlding. En gjin filosofy oer 'nasjonaliteit' fan dit fenomon is net bewarre.
Seldsume effekt
Unbeheindheid foar profanity wurdt earst ynsteld yn 'e famylje. As de spraak fan âlders net fol is "sterke" útdrukking, famyljeleden behannelje elkoar mei respekt, omtinken en sêftens - der is min kâns dat de mem de twadde memmetaal wurde foar it bern. Lykwols, foar in protte bern út jo soarte fan omstannichheden is de profaniteit it normaal fan it libben wurden wurden. Miskien kinne jo dizze wurden net folslein ferwiderje, sûnder feroaring fan 'e kardinaal maatskippij om (tún, strjitte, klas). En dit is rare.
It wichtichste ding fan âlders is it bern te fertellen dat dizze manier fan kommunikaasje net normaal is. En it makket neat fan dat elkenien seit dat sa. Spitigernôch is dit komplisearre troch it feit dat jo sels tinke moatte. As it bern net slagget om it flokken te hâlden tusken peers (dit jildt normaal foar âldere bern, fan 8 oant 9 jier âld), dan moat it teminsten net yn it hûs swarren. It bern moat de line dúdlik meitsje tusken de ferskillende manieren fan kommunikaasje. En wat as it bern durstet om kameraden te wachtsjen dy't swar binne? Besykje te meitsjen mei advys, ferlieze mooglik of typysk situaasjes.
Alternatyf wurden
It wurd "pankoek", ûnskuldich op himsels, is mear as ien kear al in ûnderwerp foar diskusje. Faak binne bern (en net allinich), perfoarst bewust fan 'e irrelevinsje fan' e misbrûk, besykje in minne gewoante te ûnderrinnen. Se feroarje unwillekeur minne wurden foar konsonant, mar net yn 'e tabo-list opnommen. Mar as it bern seit "pankoek" seit, hast gjinien twifele it wurd-synonym. En benammen frjemde âlders ûnderwurpen wurd-substituuten nei net minder ferfolging as echte mate.
Hjir kinne jo net sûnder wichtige reservearrings dwaan. Koarte missere wurden wurde faak fersterke yn wurd as wurdparasiten. Se bringe in semantyske lading net mear as de wurden "betsjutte", "hjir", "koarter". Foar bern dy't harren taal noch altyd ûntwikkelet, jildt sa'n sykte in earnstich gefaar. Al wat serieuze dat de ferneamde wurden fan 'e trije letters in folle serieuze ynfloed meitsje op' e harker as yntereksjes, útklaaien en gewoane wurden-ynsjes.
Dan moat it bern krekt fan 'e "littering" fan' e spraak ôfsnien wurde, sûnder dat it spesjaal omtinken oanbelanget dat it net goed te swarjen is. No, yn dit gefal dus gjinien tocht om te swarjen! As jo tegearre mei it bern fûn hawwe dat ferkearde wurden gjin spesjale doel tsjinje, mar wurde brûkt as "parasiten", foarkje jo earst it op te meitsjen yn oare wurden. En allinich gean nei de maksimale feradering fan "pankakes" en "beammen". Mar ferwachtsje net folslein ferneatiging. Dochs kinne jo net tydlik ferbean wurde om te sizzen "ah!" Of "ooh!".
Alle leden fan 'e famylje, ynklusyf pake en beppe, ûnkwekerijen en tonnes, moatte diel hawwe oan it ferminderjen fan profanity. As húshâldingen hieltyd argumintearje yn 'e oanwêzigens fan jo bern, wa't skuldich is en wat te dwaan, is it dreech om te arguerjen. It belied mei har te ferklearjen en koördinearje. Miskien moatte jo stevich wêze, dy't ferantwurdzje dat de húshâldingen ferantwurdlikje, sels yn 'e oanwêzigens fan it bern. En, fansels, besykje net op deselde tiid te swarjen!