Yn 'e moderne wrâld binne de kondysjonele grinzen tusken lannen stadichoan fergruttend, sadat it besit fan frjemde talen in hieltyd needsaaklik steat is foar adaptaasje yn' e maatskiplike omjouwing. It is preferabel om talen yn 'e bern te learen, as ûnthâld, lykas in spûns, in protte nije ynformaasje opnimme litte. Tagelyk is it behearskjen fan 'e taal it meast sukses, as it learproses sels fan belang is foar bern, en de omlizzende situaasje draacht by dat. Dêrom krije in groeiende tal programma's in ferskaat oan programma's foar it leerjen fan in frjemde taal yn it bûtenlân. Bern hawwe in unike kâns yn in belibjende reis om nije kennis út memmetaalsprekkers te berikken, yn kontakt te kommen mei de oarspronklike kultuer en nijsgjirrige tradysjes fan it heitelân.
Lannen
Ofhinklik fan 'e foarkarren fan' e bern en har âlden, binne ferskate programma 's makke makke mei besite oan ferskillende lannen, lykas Ingelân, de Feriene Steaten, Kanada, Frankryk, Switserlân, Spanje, Malta, Súd-Afrika, Austraalje en ensafh. organisearje in reis mei alle persoanlike eigenskippen en winsken. Programma's binne allegear en fakânsje, groep en yndividu, mei akkommodaasjes op skoallen en yn yndividuele húshâldingen, mei training yn ien lân en in simultane útrûzje besykjen nei in oar. De ferskaat oan kar is geweldich, de âlders moatte allinich har krekt rjochtsje om har de gaadlike opsje te kiezen.
Plak fan ferbliuw
Ien fan 'e wichtichste fragen by it organisearjen fan in toer is de kar foar pleats fan wenplak. Meastal biede se sawol in famylje of in ferbliuw. Foar it direkte taallearen is de famylje de meast gaadlike opsje. Deistige kommunikaasje mei memmetaal sprekkers biedt de taalwittenskiplike feardichheden fan 'e bern. Kommunikaasje mei famyljeleden op ferskate algemiene ûnderwerpen, petear oer iten en in ferhaal oer hoe't de dei gie, sels in fersyk om brea by de tafel te bringen of in item te ûntfangen ûntwikkelet de kommunikative feardigens fan it bern, stadichoan oerwinnend de taalbarriêre.
Elke famylje wurdt sertifisearre keazen en folgje dêrnei ferplichte ynspeksje troch de oanbelangjende skoallen. Hast alle famyljes hawwe jierrenlang mei skoallen gearwurkje, se hawwe in rike erfarheid fan it krijen fan bern út ferskate lannen, dus witte se oer in soad problemen by it yntegrearjen fan in bern yn in nije omjouwing en helpe se oan te passen.
Wa hat it bern oanbean?
Om it probleem te meitsjen fan minsken dy't har bern fertsjinje moatte, moat men spesjale ferantwurdlikens nimme. Yn elke respektearre bedriuw mei in protte jierren fan ûnderfining op dit fjild, wurde âlders oanbean om in fragelist te foljen wêr jo alle winsken útdrukke kinne:
- Famylje moat mei of sûnder bern wêze.
- Hoe âld soe de bern yn 'e húshâlding wêze?
- Is it famylje mear wierskynlik petearen te hawwen?
- Fertel oer de oanwêzigens fan allergyen yn it bern en spesjaal wat
- Wolle jo in bern in beskate fieding folgje, of in bepaalde diat?
Folding yn sa'n fragelist mei de beskreaune en in protte oare fragen sil de meiwurkers fan it bedriuw it meidwaan oan jo foarkar te kiezen om de famylje te kiezen.
Ofstân fan thús nei skoalle
In oar punt beslút it feit dat der faak in ymposante ôfstân is tusken de skoalle en de húshâlding fan 'e húshâlding, fan in pear kilometer nei tsientallen, as it giet om megacities. Dizze en oare nuansjes jouwe oan dat it bern feardichheden hat fan ûnôfhinklikens. Dêrom wurdt de opsje fan akkommodaasje yn 'e famylje foar bern fan 12 jier oanrikkemandearre.
Psychology
Fanút it perspektyf fan psychologyske motivaasje is it needsaaklik om te realisearjen dat in bern in ekstra team nedich om it yndividu yn 'e omjouwing te fasilitearjen. Dêrom is it wurdich om in grutte famylje te kiezen, dy't ek ferskate bern yn it hûs hat, foardat út ferskate lannen, sadat sy mei-inoar kommunisearje kinne yn 'e lokale taal, dy't feitlik ûndersocht wurde moat. As it bern in yntrovert is, dan is it nedich om te kiezen út famyljes besteande út ferskate minsken, mei in aparte keamer, wêr't hy net ferdrukt fiele sil.
Akkommodaasje en passende spesjale kursussen yn 'e famylje fan' e learaar
Dit programma is benammen passend suksesfol foar jonge bern, om't it in yndividuele oanpak foar it bern en in soargen hâlding fan 'e famylje fan' e learkrêft is. It is yndividu ûntwikkele, mei it rekkenjen fan alle persoanlike eigenskippen fan it bern en alle oanfragen en winsken fan 'e learlingen fan' e studint te befredigjen.
It optimalisearjen fan it optimale treningsprogramma sil sûnder mis in ûnbidige yndruk fan 'e reis fan' e bern ferlitte en de winsk fersterkje om in frjemde taal yn te learen.