In ûnôfhinklik bern is it hege doel fan bewuste heidenskeunst. Mar wêr is de line tusken yntelliginte help en ûnderdrukking fan brûkte ambysjes? Bern psychologen oanrikkemandearje oan trije ienfâldige aksiomen yn it opfieden fan 'e poppe.
Stap ien is rational frijheid fan kar. As in kroech besiket in spize of spoon te binen yn in plaat - gean net fuortendaliks nei de rêding. In geduldige ferklearring fan 'e algoritme fan aksjes, net ynterferinsje en ûnbitrige stipe sil in protte mear profitearje.
Stap twa is om yntins te stimulearjen. Biet it bern ynteresse foar it koetsjen of itenjen? It makket sin te wêzen om syn inisjatyf te loftsjen en hanthavenje de skuon fan 'e "keukassistant". Dus it bern sil it belang fan syn aksje fiele en kin har praktyske wearde realisearje.
Stap trije is in alternatyf. Sels ferbeaningen kinne nuttich wêze: in wjerstân moat ferantwurdlike redenen hawwe. Noch better, as it begelaat wurdt troch de fergese opsjes foar aksje. As it bern gjin skuon drage wol, dan moatte jo net allinich op jo eigen besteane, mar jildt biede him de kar fan skuon dy't hy sels wol. Sokke "betingbere" frijheid sil it bern itselde tinke en sizze ûnôfhinklik te meitsjen.