De ûntwikkeling fan lytse motorfeardichheden by bern is in lange en trochgeande proses, wêrby't it bern de wrâld leart, begjint te kommunisearjen mei him, geweldigheid en sels begjint te praten. Somtiden hawwe âlders dy't net yn 'e hichte binne fan dit ûnderwerp binne sels freegje wêrom't lytse motorfeardigens yn in bern ûntwikkelje? Wy sille besykje dizze fraach te beantwurdzjen.
Feinmotorfeardigens is neat mear as in koördinearre wurk fan 'e muskulêre, bone en nervous systeem fan it lichem. De goede ûntjouwing hinget ek ôf fan 'e betsjuttingsorganen, benammen it byldsysteem, dat needsaaklik is foar it bern om krekt wat lytse bewegingen mei de fingers en tees te werheljen. Oan 'e wei, yn' e hân fan 'e motorfeardichheden fan' e hân en fingers, kin de term "driuwende" brûkt wurde. Fine motorfeardichheden befetsje in ferskaat oan bewegingen, begjinnend mei primitive stjoerings (bygelyks it besjen fan objekten) nei de lytste bewegingen, op basis fan harsels, troch de manier, de hân skriuwen fan it bern is foarme. Wittenskip bewearde it bestean fan in ferbining tusken de ûntwikkeling fan feart motorsfeardigens en spraak yn bern. Dêrom advisearje eksperts oan it ûntwikkeljen fan lytse motorfeardichheden fan in jongere leeftyd, ynklusyf de earste dagen fan it libben, en dit dwaan yn jo libben.
It is te sjen dat de ûntjouwing fan 'e slach fan' e fingers yn in bern bydroegen oan in earder en rap en ûntwikkeling fan spraak. Dit is basearre op it feit dat lytse motorfytsen ferskate ûnderdielen fan 'e holle ûntwikkelje, en dit sil sûnder mis de ynfloed fan' e geastlike ûntwikkeling fan 'e poppe posityf beynfloedzje. Goed lytse motorfytsen yn it bern kinne him maklik meitsje foar maksimale bewegings mei lytse hannelingen, en tank oan dat hy begjint te kommunisearjen flugger mei de taal. Undersikers mei in spraak-therapeut sil him net nedich wêze.
Bern mei minder ûntwikkele feinen motorfakken binne hurderer om in brief op skoalle te jaan. Faak kinne se gewoan de stokken en hoeken fan 'e needsaaklike foarm net útlizze, om't har fingers en boarst gjin gefolch hawwe, se hawwe gjin sêftmoedigens. Dit probleem is lykwols lêsber. Nothing prevents to start actively developing the motor skills of your child's hands, even if he started to go to school.
De brief sil foar him in favorite subsydzje wurde, om't it maklik te skriuwen en skoalle sil net komplisearre en ûnearber wêze. Dit is troch it feit dat yn 'e mande mei de ûntwikkeling fan fynt motorfeardichheden, omtinken, sprekke, koördinaasje, fantasy, tinken, observaasje, fisueel heidendom, sizzenskip wurde ek ferbettere.
Om jo goed ûntwikkele lytse motorfeardichheden yn jo poppe (oanfrege 3 jierliks) kinne jo besykje om ferskate taken yn in spielfoarm út te fieren. Dit kin in "pyramide" wêze (op in ringstien set), jo kinne de opdracht krije om nêst poppen of oare lytse artikels te sammeljen, knoppen op klean en skuon op skuetten, knippe knipsen op laits of linen. Sjoch op dit moment foar it bern, omtinken foar it tempo dêr't er de taken hat, de mobiliteit mei syn finger. As hy alle taken suksesfol op in goeie ronde foltôge, sûnder syn fingers en boarst te straffen, is dit in tige goede resultaat. As it bern net slagge, waard de opdracht begelaat troch irriteraasje, syn fingers hiene gjin befrediging, se wiene ynaktyf - minstens tinke oer en jou tiid om goede motorfeardigens te ûntwikkeljen.
Spesjalisten advisearje âlders om bewust fan 'e kar foar boartersguod oan te passen. Jou foarkar foar boartersguod mei laitsjen, troch gatten, stokjes, lytse stikken. De mear prefabrike dielen it spiel hat, it better. It bern moat in ûntwerper hawwe. En de âldere is de leeftyd, de finer de details fan 'e ûntwerper. It wurdt leauwe dat it de ûntwerper is dy't helpe ûntwikkele feinen motorfytsen en parallel parallels, tinken, nuttige feardigens.
Op grûn fan djip en in protte ûndersiken fan 'e harsens en psyche fan' e bern kamen neuroscientisten en psychologen in unifoarmige konklúzje oer it bestean fan in ferbining tusken it nivo fan ûntwikkeling fan fisuele motorfeardichheden en taalfeardigens yn bern. In bern mei goed ûntwikkele moaie motorfeardichheden fan 'e fingers en de hân hat mear ûntwikkele dielen fan it waarm ferantwurdlik foar spraak. Dat is, de fliergerige fingers it poppe hat, hoe makliker en flugger it master te behearskjen.