Hoe as bern bern sûnder straf?


It opnimmen fan in bern mei help fan strafpunten is net iens nedich. Elkenien ferwachtet sadanich dat se in fertroude relaasje mei har bern net biede kinne, koe him net oanbringe wat kin en kin net dien wurde en net mei de opdracht om it ynterne selskontrôle yn it bern te ûntwikkeljen. Ien, straf, yn essinsje - in funksje dy't it gedrach fan 'e poppe kontrolearret.


Hokker straf misse foardat jo bern ferheegje?

Ûnderwiis sûnder straf is foarme út ferskate útgongspunten.

  1. Rekkene fan 'e unike identiteit fan it bern, syn begearten, gefoelens en ferlet. Yn it libben kin it mar ien ding betsjutte. Ynstee fan skolders en skriemen op syn bern foar syn ûngemaklike gedrach, moatte âlders tinke oer wêrom't it ferskynt. As jo ​​yn ienfâldige wurden sizze, is de reden foar it minne gedrach fan 'e bern syn ynderlike ûngemak, eksitimens en emoasje dy't goede âlders fine en ferminderje moatte.
  2. Respekt foar de wearden fan it bern. As âlders erkend de identiteit fan 'e poppe erkennen, ferstean se derom dat se har eigen wearden hawwe, sels as se har net oerlappe. Elken dy't har bern hâlde, moatte ynteressearje yn 'e ûnbidige dingen dy't net sa min lyts binne foar har, se moatte begreke dat bern it rjocht hawwe om fiele te meitsjen, se kinne har eigen miening hawwe op elke akkount, sels as it fereale is. Sa'n oanpak sil helpmeitsje fan in eigen wearde wearde-systeem, learje him om te analysearjen, it bern kin syn fouten fine en korrigearje.
  3. Om de effektiviteit fan it ûnderwiis te ferbetterjen sûnder it gebrûk fan geweld, moatte âlders leare om har fouten te erkennen en te begripen dat perfekte minsken net besteane en se binne gjin útsûndering. Wy sille ús middels fan ûnderwiis stypje, ús systeem fan easken en beweart dat âlden tapast wurde foar it bern, om gewoan oanpassingen foar ferbettering te meitsjen. As it bern begjint te wêzen en protest tsjin jo regels - tinke oer hoe krekt se binne yn dizze of sa situaasje. In bern kin ôfwege om te spyljen troch jo regels, fanwege ûntspanning mei syn eigen belangen.
  4. Ien fan 'e wichtichste en needsaaklike regels dy't jo opbouwe kinne sûnder it gebrûk fan straffen binne de leafde foar jo bern. It is tige belangryk dat jo bern syn leafde sjen lit, lykas âlder is, om it troch kreative berjochten te ekspresje - pats, omfang, ensfh. De leafde sil in grutte rol spylje yn it opfieden fan it bern. Al yn 'e takomst sil hy maklik kommunisearje mei oaren om him hinne en freonen fine.
  5. Set de regels yn jo famylje. Meitsje in list mei regels dy't alle famyljeleden ferplicht moatte, en besykje it te bringen nei it bern. Sjoch foar it feit dat der gjin wjerstellen yn jo list binne mei jo eigen wurden, dêr't it bern net sa ynterpretearje kin. Bygelyks as in bern ferbean is om in sûde bepaalde tiid te iten, dan is it foar allegearre ferbean. Suster, âlders, en hokker wêr't - thús of op 'e beppe fan myn beppe. It moat yn it sin wêze dat de tsjinstellingen it bern ferneatigje, de formaasje fan selskontrôle ûnthâlde, en it wichtichste ûntwikkeljen fan him yn ûntwikkelje. Hy kin in sneuken wurde en stridet foar ûnleastigens.
  6. Jou in goed foarbyld. Fan berne nei jongens, âlders binne in soarte fan autoriteit foar har bern. Dêrom moatte jo foardielen fan dizze situaasje nimme en jou jo bern in dielen fan syn gedrach en kennis. Jo kinne net yn jo bern de leafde foar lêzen ynstile as hy sjocht jo sittend foar de TV, nei jo favorite lokaasje sjen. Jo learje it bern net om de âldsten te respektjen, as jo sels unpersoanlike útdrukkingen fan 'e buorren oan' e ljedder en learkrêften hawwe. Jo bern sil de keamer nea reinigen en it hûs skjinhâlde, as rûn in mis en betize. As in bern syn âlden neamt - dit is in natuerlike winsk. Dêrom, as jo sels de opdracht hat om in bern te hanthavenjen sûnder him ûngemak te feroarjen, tinke oer hokfoar foarbyld jo jo gedrach jaan.
  7. It is nedich om ûnderwiis te brûken mei it brûken fan krêft en autoriteit. As de âlders agressyf behannelje foar it bern, as hy begjint te behanneljen yn in ungemaate manier, bygelyks spielerij fan oare bern, reitsje en dripte dingen, sille se realisearje dat it bern mei alle middels har kontrôle foarkomt en úteinlik út 'e observaasje komme sil . As in bern net genôch geduld hat en syn psyche kin sa'n oanfal net stean, kin hy in persoan werjaan dy't nea in karakter en inisjatyf sjen lit. Yn elts gefal sil de druk op it bern alle swierrichheden fan 'e poppe ride, dy't lizze oan' e basis fan ungemakken geduld, fier nei binnen. It sil allinich it uterlik wêze fan beslute problemen.
  8. Folgje de sesje. Foardat jo in bern ophelje sûnder geweld te feroarjen, moatte jo sels opliede. Op 'e skouders fan' e âlders falt in geweldige lêst. Se moatte it weardesysteem dúdlik begripe, alle subtletys en nuânsjes fan it ûnderwiisproses witte, leare om negative emoasjes te behanneljen, te ûntwikkeljen en te groeien yn it persoanlike plan mei it bern. Alle âlders dy't in polityk en betrouber bern ophelje wolle, moatte in opmerklike geduld en selsdisipline ûntwikkelje. Allinne mei dizze oanpak kinne jo de winske resultaten berikke.

Om it oprjochtsjen fan wolduerich suksesfolle wurde, binne de resultaten berikt makke foar in protte lange tiid, en sille jo sels mei in swarte sweatsje moatte. It is nedich deistich dagen om in fertroulike relaasje te bouwen mei jo bern. Trochgean, kinne jo komme om in ûnderlinge begrip te kommen, leare elkoar mei in heal wurd te begripen, bouwe mei him in fertroulike relaasje basearre op frijwillige leafde.