En it is net allinich de kosten dy't jo yn 'e frije edukaasje ynvestearje moatte, mar ek de ûnwilligens fan bern om de granite fan' e wittenskip opnimme. Nei allegeduerigen is it langstme om te sitten by it buro, en dan by it skoft thús, as der in protte nijsgjirrige dingen binne.
De wearde fan 'e fertsjinste kunde begjint allinich mei âldens te beoardieljen, as gefolch fan' e iis-manifestearre ferrassing, om wat te berikken is folle hurder wurden. Dêrom betelje de âlders spesjaal omtinken foar it studearjen yn 'e famylje.
It meitsjen fan in bernûndersje is in drege aktiviteit. Yn betinken fan ússels begripe wy dat yn elts gefal it bern in wei útfynt, hoe út te kommen, te beteljen, te ligen, en tagelyk allegear net om de húswurk te dwaan of op in ûngeliene lessen te gean. Dêrom moatte wy nei oare manieren sykje dy't de belangstelling fan 'e bern sjen litte en behâlde moatte foar learen.
Der binne ferskate manieren dy't jo helpe om in mienskiplike taal te finen by it bern, en as jo in takomstige heechlearaar yn 't bringe, dan wurde op syn minst rêstich foar syn sertifikaat.
Understanding.
Foardat jo grutte eagen meitsje en sizze de begearte: "en ik bin op jo leeftiid ...", tink jo jo jierren? Hast se in kompjûter yn elk appartement, ynternet, mobile kommunikaasje, in protte húshâlding, kantoaren en peripheren? Jo koene alle moderne berneboek, spielingen, oanpassingen foar kreativiteit leare, sokke oerflak fan sirkels en ûntwikkelingsprogramma's? Wetter - Agrarwetter Mar no fergelykje jo it totale gebrûk fan ynformaasje dy't nedich is om jo te ûnthâlden, en mei wat jo nedich binne om no mei te dwaan. En fansels, oan it tafoegjen fan 't skoal-kurrikulum, dat, it wurdich is, is ek komplisearre wurden, om't jo ôfstudearje fan' e skoalle.
Nei it analysearjen fan 'e hjoeddeistige situaasje moatte jo net nedich meitsje fan it ûnderwiissysteem, en âlders dy't, neist de lessen, ek bern mei ekstra aktiviteiten laden, om't dit diel fan ús moderne libben is en wy moatte leare te libjen yn sokke betingsten. Boppedat kinne bern makliker allegear nij fine, en mei de krekte formulaasje fan 'e fraach fan it studearjen yn' e famylje, moatte spesjale problemen net ûntsteane.
It is it rjocht om te begjinnen.
As regel begjint alles fan it begjin ôf, en it is it nedich om it belang fan 'e bern yn it ûnderwiisproses te stimulearjen fan' e earste minuten dy't op it buro brocht binne. Doch net op 'e learaar, hoewol hy ek spilet yn dit is gjin twadde sekonde. Begjin sels dwaan, of leaver, net aktyf. No is it fatsoenlik om it bern foar de skoalle te nimmen oan ekstra treningsmiddels. Meastentiids, yn sokke kursussen nimme de bern yn 'e ôfkoarte foarm de rin fan in jonge soldaat, of earder in earste-grader. Se wurde leard om te skriuwen, lêzen, te learen, somtiden begjinne de basisen fan frjemde talen te jaan. Oan 'e iene kant is der neat mis mei dit, mar op' e oare hân, as it bern alles wit, sil hy gewoan yn 'e lessen ferwûne wurde. Benammen om't jo lyts bern in oar 11 jier oan it buro brûke moat, dus jo moatte dit net sûnder tiid nedich wêze, útsein neat nedich. As jo him wat basysje wolle - dogge it, spielje it en "klearje" de kennis direkt yn it learproses yn 'e skoalle.
It belang fan 'e takomst fan' e takomst foar it learen foarkomme. Beskriuwe de skoalle as in needsaaklike en ferantwurdlike poadium yn syn libben, sûnder te ferjitten tagelyk om nije freonen te merken, nijsgjirrige lessen en oare positive ynformaasje. In goede stimulearring is de mienskiplike oankeap fan in nije kant, in foarm en fansels in portfolio. Foar guon studinten oant de lêste klasse bliuwt dit proses de meast leafste.
Elke wurk moat beleanne wurde.
Foar in bern stúdzje is dit itselde as foar meast folwoeksen wurk - ik wol net wolle, mar ik haw it nedich. It iennichste ferskil is dat jo belutsen binne foar jo wurk yn 'e foarm fan lean, en jo hawwe in stimulâns, besiket it te ferheegjen. It bern, foar syn ynspanningen, ûntfangt meast mar martsjen, dy't earder net as belesting tsjinje, mar as in fêst faktor. En jo wolle, hurd wurkje, allinich foar it lof fan 'e autoriteiten en in teken yn syn tydskrift?
It wichtichste ding is, nimme it net, it is like fraach om bern te keapjen foar grades. Jo moatte net nedich wurde as jo it sels net wolle, mar it is it nedige om it bern te stimulearjen. Foaral learje jo baby foar goede klassen, en bliid as er net slagget. It is mooglik om in kontrakt mei him te sluten foar it ferwêzentlikjen fan syn winsk, yn gefal fan in suksesfol ein fan it kwartaal. It kin in besette ding, in reis, ferdivedaasje of in soarte fan ferrassing keapje. Fansels is it better, as jo sa'n kado ûnferwachts meitsje, argumintearret foar har goede gedrach en poerbêste stúdzje. Dan sil de poppe de folgjende kear besykje it resultaat sjen te litten, yn 'e hoop fan lean, dit sil helpe om belang te hâlden foar learen. It wichtichste ding dat jo him net teloarstelle.
Doch de blanke net oer.
It wichtichste ding om te ferjitten is dat jo bern leare sil, net jo. Dus besykje net fan 'e earste dagen, sitte him deistich tagelyk en problemen oplossje, skriuwen letters, en learje de primer. It is dúdlik dat it bern earst dreech is en hy hat help nedich, mar syn help net ynsette, oant hy himsels freget. It lêste resort is as jo sjogge dat der gjin bedriuw mear wêze sil en helpe op syn minst begjinne, en lit it dan gean.
Ek helpe it bern leare hoe't jo grutte bedragen oanlizze. As der in soad lessen binne, brek se yn twa of trije stadia. Yn brekken kinne jo spielje, kuierje, sjoch cartoons. Earst, meitsje de hurde wurk, litte it sa maklik.
Doch wat jo nedich binne en wat jo wolle.
In oare manier om bern ynteressearje te learen yn 'e famylje dat nea de besetting fan' e bern beheart ta gewoan in skoalle. Stel en stimulearje syn winsk om te dwaan wat er wol, gean nei ekstra sirkels en klassen. Besykje net te freegjen jo miening, lit it bern kieze. En it makket noait wat it is: sport, skilderjen, dûnsje, sjongen, spielje it ynstrumint, keunstmjittich of in frjemde taal, it wichtichste is dat dizze aktiviteit it bern morele wille bringe soe.
Belje yn 'e kapasiteit fan jo poppe, en dan sille jo slagje.