Yn ús lân falt wat altyd. Earder, brea, elektrisiteit, dan waarden sausagen fermindere, en no is der in defisiodyk fan pjutteboartersplakken. De tûkste baasen fan 'e wiken ferkochten it measte fan' e pjutteboartersplakken oan banken, kazino's en kantoaren. Foar hjoed binne der geweldige wachtrigen efter in plak yn in kindergarten. It bern wie noch net berne, mar hy waard al yn 'e keamer opnommen. In akute tekoart fan wat soarget foar nervositeit yn 'e maatskippij. En nervositeit, lykas jo witte, kinne liede ta treurere gefolgen.
Besykje it probleem op te lossen mei pjutteboartersplakken, it Ministearje fan Underwiis hat ferskate soarten foarskoalske ynstellingen tastien: foarskoalse edukaasje, net-state-ûnderwiisynstelling, koarte-ferbliuwt groepen, berne-opfangten.
Privaten pjutteboartersplakken binne folle dielnimmers wurden yn 'e foarskoalske gemeente. Elke privee tún iepenet har webside fuortendaliks op it ynternet, wêr't it learen en lekken it prachtige libben fan 'e learlingen opfiert. De naïve heidendom ferwachtet oer it swiete libben yn sa'n tún en beslút om syn bern dêr te jaan. Mar letter kinne ûngeunstige feiten ferbûn wurde troch de lieding kinne oerflakke.
Oan alle betingsten kinne alle privee pjutteboartersplakken opdield wurde yn trije soarten.
De earste soarte is de meast suksesfolle. In persoan mei in pedagogysk ûnderwiis wurdt in bedriuw (bedriuwfraude) en op in privee manier iepenet in pjutteboartersplak op grûn fan in eardere state-kindergarten. Yn prinsipe is dit de state-kindergarten, yn itselde gebou, mei itselde personiel fan meiwurkers, allinich mei in feroare status en âlders beteljen jild foar it ûnderhâld fan it bern net nei de gemeente, mar oan de grûnlizzer. De betelling is folle mear as yn in ienfâldige tún, mar de kwaliteit fan 'e ûnderhâld fan' e bern is hjir better. In grut plus fan dizze soarte fan pjutteboartersplak is dat de romte al bestiet foar bern yn 'e mande mei sanitêre normen, troch fuotstikken, troch ljochting, troch apparatuer fan groepen, troch de ôfspraak fan in sletten gebiet om de tún, ensfh. Sûnt dit is in grut pjutteboartersplak, betsjuttet it dat de SES ek kontrolearret. Op in ferplichting basis hawwe alle meiwurkers sûnenssoarch, elke seis moannen is in medyske eksamen dien. Yn sa'n tún binne in pjutten en in dokter hieltyd oanwêzich. Passje routine-ûndersiken fan bern troch ferskate spesjalisten, it skema fan faksinaasje wurdt útfierd. It ûnderwiiseproses is fêstlein, de lessen wurde geregeld hâlden.
De pedagogyske stêden hawwe allegearre pedagogussen en wurken binnen it ramt fan GEF.
De twadde soarte fan privee kindergarten is akseptabel, mar net winsklik. As immen beslút om te dwaan fan saaklikens, keapet of mienet in lyts keamer, makket dêr reparare, ymportearret inkele apparatuer en nimt minsken dy't net mear pedagooch hawwe. Meastal krije jo in lyts pjutteboartersplak mei 1-2 groepen fan 5-8 minsken elk. Groepen wurde meastentiids mingd mingd. It proses fan it koekje kin dien wurde troch in persoan sûnder goede kwalifikaasjes. It opliedingsproses is praktysk net fûn of net op it krekte nivo. Faak ferwûningen fan 'e regime mominten: net op' e tiid siet om it moarnsiten te sitten, net nei bêd te gean op 'e krekte tiid of gie foar in kuier. Der is praktysk gjin rekken foar it wurk fan 'e educatoreare fan' e wyk. Elkenien is foar himsels ferlitten. De betelling foar sa'n pjutteboartersplak is leger as foar in net-state-ûnderwiisynstelling. Mar der is minder fraach. Oft der sanitaires binne fan 'e wurknimmers fan dizze ynstelling is ek in fraach. Hoe wurdt regelmjittich skjinmakke fan pleatsen, hoe wurdt skine skjinmakke?
De tredde soarte fan eigen pjutteboartersplak yn 't algemien foar fertsjinste âlders dy't ree binne om har bern earne te berikken, gewoan om it te nimmen. Dit is in groep fan bern dy't yn in privee appartemint bliuwe. In goede soarte muoike nimt har 5-7 bern en sjocht de hiele dei nei har. De betelling yn dat gefal is de meast demokratyske. Meastentiids wurkje sokke groepen illegal, sûnder de kontrôle fan elkenien en alles. It bern jout "oeral" âlden tige gefolch. Ien frou sjocht nei de bern, se fertelt ek, se ek de skûten. Yn hokker betingsten hat dit pas, nimmen wit. Jo kinne ferjitten oer it ûnderwiisproses. Bern al deis dwaande spielje, soms kinne se kuierje, soms lêze se in boekje. Der is gjin fraach fan it tarieden fan 'e skoalle. As der konflikt of trauma is yn it bern, sil der gjinien freegje.
Elkenien moat tige serieus wêze oer de kar foar pjutteboartersplakken. As moarnsiten it bern nei de kindergarten rint, en yn 'e jûn wol net thús gean, dan wurdt de kar foar goed dien.