Wy hawwe alle problemen oanbelangd oan alle krisis. Hjir en yn dit gefal hearre de measte âlders: "It is neat, it is in krisis fan leeftyd, it sil fuortgean, rêstich." Soms binne sels psychiater, psychotherapeuten, neurologen faaks "advys". En se krekt gjin strafrjocht begripe dat de krisis yn dit gefal is en "net neist" leit. Guon sels advisearje dat, as de fûgel har earste wangen sjen litte, it kindergarten sa gau mooglik makket. In pier, oan it bern, makket gewoan gjin dialooch te foldwaan, hy hat gelokkich, dêr kin disipline it korrizjearje. En dan freegje de âlders wêr't de diagnoaze fan "neurose" komt fan 'e bernekarte, begjin en stammering, enuresis en rêstich sliep, it needsaak om psychotropyske drugs te nimmen. En dêr en de ferlies yn mentale ûntjouwing is net fier fuort (it lêst fan 70% fan 'e lytse "neurotika"). It earste en foarste advys: as jo in stomme en in effektyf bern hawwe - ferjit oer de kindergarten, oant jo it probleem thús oplosse.
Alles is net sa skriklik - it kin fêst wêze
It bewiiset dat bern ûnder 3 jier net nedich hawwe mei oare bern kommunisearje. Wy binne sa grappich te tinken dat it pubtsje kommunisearje moat, "lit him deroan brûkt wurde en dan ûnbewenne groeie en oare ûnsin. Lyts genôch omjouwing fan famylje. It echte ferlet fan kommunikaasje yn ien persoan liket allinich yn it fjirde jier, dat is it gefolch fan 'e "krisis fan trije jier". It bern begjint it rollenspul te behertigjen, dêr't men net allinich spielje kin. Hjir komt ek it pjutteboartersplak te helpen. It is om de âlders te helpen, en net as har ferfanging. Belje my, it is net domme minsken dy't de kindergarten krekt nei trije jier útfûn. En foardat se yn it kollektyf fan 'e poppe helle, krekt omdat hy "Otuk hielendal ôfslaat" - dom dom en ferantwurdlik.
Meast wurdt it bern kaprisyf net "opnij". Krekt it begjin fan dit proses beheare de âlders om te fangen. Dit rint fan 'e tiid fan' e nijberne poppe, doe't al syn lytse easken foldien waarden. Benammen as it bern swakke waard, siik of needsaaklik fan spesjale soarch. Mar oer de tiid hie de poppe nije winsken en earst realisearre winsken. It is wichtich foar âlders om in momint te krijen as it bern net mear "needsaaklik", nammentlik "wol". Wat is it ferskil? Yn it feit dat it nedich is yn needsaak, is it wichtich, en it winsk is in persoanlike winsk, net altyd ferplicht foar direkte útfiering. Wat dogge de âlders? Se bliuwend alles oan te foldwaan, lykas de needsaak fan it bern. Amedzhu syn winsken, dy't tuskeninoar ferwûne binne, begjinne al it karakter fan in lyts tiran te foarmjen. Bern tige snel "trochsniene", dat har easken foldwaan sûnder twifel. Se binne fluch snel leare om folwoeksenen te manipulearjen dy't har net ûnderskiede kinne "moat" fan "ik wol." Hjir binne ek problemen begjinne. Oan 'e iene kant moatte de behoeften fan it bern wêze, oan' e oare - syn begearten moatte filterje kinne: guon fan harren moatte ymplementearje, en guon om te negearjen.
Dus, jou it bern neat - it is min, alles jaan - it is min dûbele. Mei de earste opsje sil de poppe in beheinde kapasiteit hawwe om de wrâld te kennen, de twadde - der sil gjin omlizzende grinzen fan 'e tastien wêze. En dit soarget in exorbitant belesting op 'e psyche fan' e bern. Iepenbiering foar âlders: bern moatte har frijheid beheine. Dit jout se in gefoel fan feiligens. Ferjit de nijboarne, lykas hy fuortendaligens smakket, sa gau as it saek fan holle nei foet draait. It groeit bern hat beheiningen nedich - it is hinder en berou. Dus, jo moatte gewoan te stopjen wêze om 'e "aardige" âlders te wêzen en begjinne net allinich om te pleatsjen, mar ek om te beheinen.
Wat moatte âlders dwaan?
Der binne guon regels dy't yn 'e saak fan har lytse tyrannen oanhâlde moatte moatte.
1. Wês konsekwint
Dit is tige wichtich - as jo it bern fertelle dat jo him net in sûte jaan, oant hy dûnsje falt, dan moat dit wêze. As jo tasein hawwe - dwaan (sawol as noflik en neochen).
2. Elkenien hat syn eigen tiid
As jo tige drok binne, leare it bern om te wachtsjen oant jo ferteld binne. Ferplicht as rêstich mooglik. Soargje derfoar dat it bern kompensearret foar miskien fan oandacht letter.
3. Meitsje de autonomy fan 'e bern
Altyd lit it bern spielje troch himsels, ek as hy sa'n winsk net sjen litte. Litte earst it is ien minút, dan twa, trije. Begjin te spyljen, as it bern ynteressante genôch is - lit it allinich mei de wurden "spielje, ik bin binnen wer".
4. Bliuw de baby net oer
De âlder it bern wurdt, hoe mear dan de kâns hat om kieze en selsstannich besluten te meitsjen. Fansels, binnen de limiten set troch de âlders.
In kapriske bern is gjin straf. Dit is it toanielstik yn 'e ûntwikkeling fan hokker sûne persoan. Dit betsjut dat it poppe genôch groeide om bewuste winsken te meitsjen, protest te wêzen en te fergriemjen. Dit is normaal. Mar it is wichtich om it proses yn in ridlik ramt te hâlden sadat jo net sprekke, rinne net om 'e dokters en net ferbeanje relaasjes mei it poppe op it begjin fan har formaasje.