Hoe leard in bern om te dielen?

As der ferskate bern yn 'e famylje binne, is it probleem fan "eigendom" ûngelokkich fersterke. Benammen it gefal is it gefal as it ferskil tusken de leeftiid fan it jongste en it âldere bern net te grut is: bygelyks de âlder fan 2 oant 4 jier en de jongste is mar seis moanne âld. De jongere, fansels, wol de dingen fan syn broer of suster berikke, om't it sa interessant, spannend en ûngewoan is, en de âldere eare en wol net dielje. De jongere kin net spesjaal foar in spieler meitsje, mar de âlder freget net wêrom't hy syn dingen jaan wolle, of gewoan net wolle dat te dielen. Yn sokke momint begjint tusken bern de striid fan belangen en karakteren. Natuerlik, yn 'e perioaden fan misdieden tusken bern en âlders, sil it net maklik wêze, mar it kin begrepen wurde dat sokke prosessen bydrage oan de ûntwikkeling fan babys. Elkenien moat net bang wêze foar soksoarte mominten yn 'e libbens fan har bern en nimt dat de bern te moardig en neidielich binne. It soe begrepen wurde dat de spullen fan elkoar selektearje, learen de bern djoere dingen foar harsels te finen, in mienskiplike taal fine yn in sletten romte, en begjinne ek te begripen dat âlders gjin bern yn 'e famylje hearre, mar foar beide. As âlders harren bern helpe om problemen fredich op te lossen, leare se harren, sjen litte dat har famyljes yn harmony wenje en kompromissen fine kinne.

Somtiden, fansels, konflikten tusken bern krije sokke ekstremen dat sels âlders net witte hoe't se de situaasje goed útfiere. De meast korrekte beslissing dat âlders kinne by de rispens fan bern nimme, moatte har op 'e ierste stappen ôfbrekke, sadat se net yn' e gewoante komme. Foar it bêste resultaat, moatte jo op ferskate etapanen hanthavenje, wat wy no beskôgje.

De earste faze: fergrutsje de problemen fan konflikten en misdieden tusken bern, oant it minste. Sprek mei it âldere bern op it ûnderwerp fan boartersguod en, as it kin, dielen har yn dyjingen dy't it meast en leaf binne foar him, en dy toetsen dy't in jongere kinne nimme om te spyljen.

Besykje te wizigjen dat mei jo favorite spielers it âldere bern spilet wêr't de jongere se se net sjogge en koe se net nimme. Meitsje lykwols in spielingshoeke yn in oare keamer, of lit it spylje yn in tiid wêryn de jongste sliept.

Dizze boartersguod dy't maklik te brekken of skeakele wurde, ferbergje hielendal, om't dit, eartiids, net feilich is, en tweintich, op dizze grûn, kin tusken de bern in oare streek wêze.

Dizze poadium sil lykwols gjin âlders helpe om skea te meitsjen tusken bern, mar sil har nûmer allinich ferminderje.

De twadde poadium: besykje elke striid om jo bern te reassearjen, te ferklearjen dat se net sokke konflikten wêze moatte tusken tichte minsken. Alderearst in petear mei it âldste bern. Sis him dat de jongere mei syn boartersguod spielje mar allinich om't er belang is en net om't hy de âldere broer of suster op alle wize brekke wol. Jo kinne besykje út te finen hokker krekt effekt feroarsake en fergriemje yn it âldere bern. Allinich troch it learen om oaren te begripen en josels op in oar plak te setten, sil jo bern klear foar poadium 3 wêze - om in oplossing te finen.

It tredde faze: sykje jo bern mei in ferskaat oan manieren dat jo it probleem oplosse kinne. Jo, as âlder, kinne ferskate fan jo opsjes biede, mar it is it bêste as it bern ek tinkt oer it probleem en fertelt jo syn manieren om it probleem te ferwiderjen. De mear bern sille yn dat proses belutsen wurde, it makliker is it dat de kommende kear de bern it witte hoe't it te behanneljen kin, kinne se sûnder help fan har âlden in beslút meitsje en in wei út 'e situaasje fine.

Ek it âldere bern moat learje om "nee" te sizzen nei in jongere, geduldich en rêstige stim.

Fansels hawwe bern net altyd de hiele tiid te fertsjinjen, spieljen, mar it is soms nedich. Elkenien kin alles regelje sadat de bern op ien plak wêze, mar se sille dwaande wêze op ferskate bedriuwen. Om de bern gewoan te meitsjen om wat tegearrend te meitsjen, kinne jo earst mei it spul spylje en spylje se trije.