Is it tiid om diel te meitsjen mei luiers? Hoe't dit proses noflik makket foar mem, en hoe't jo in bern nei 2 jier nei in pot bringe moatte?
Wannear't de poppe "al hiel grut" beskôge wurdt, hat de earste stappen neamd? Nei it learen fan it alfabet? Faaks, foar de measte memmen, de grins dy't it bernetiid en 'âldere leeftiid' dielt, is de mooglikheid om in pot te brûken.
Altyd klear?
Gone binne de dagen dêr't elk bern learde hoe't se twa jier nei in pot te gean gean - gewoan omdat yn dizze leeftyd hy krigen wie yn in bernebetier, wêr't it net slagge wie om luiers yn 't tiid te feroarjen. Dochs, ek no, yn 'e sjirde jiertelling fan ienfolle luiers kinne in soad memmen net wachtsje om krûmen te learen om mei natuerlike behoeften op' e measte korrekte manier te hâlden (yn har miening). Dat is op in pot. De aktyf begjinne trening, as it bern it fermogen fynt. Does this make sense?
De measte moderne pediatrics sille dizze fraach beantwurdzje, hoe't in bern nei 2 jier in gewoante te meitsjen hat, positive. It wurdt leauwe dat it bern "groeie" moat foardat er plante is, en it komt op 't leeftyd fan 18-24 moannen. Dit tiid kinne de nerven en mûzels kontrolearje fan de akte fan darmbeweging en urine kinne genôch ûntwikkele wurde.
Der binne ferskate tekeningen dy't de krûm is klear om de "poes" -lêsten te begjinnen:
hy giet fertroud, wit hoe't se sitten en opkomt; F begjint de urine te kontrolearjen: bliuwt droech foar mear as twa oeren, benammen, nei in sliepdei;
realisearret syn behoeften (bygelyks dat hy honger is of wol skriuwe wol) en kin har mei teknen of wurden rapportearje;
ôffal wet- of smoarge luiers;
Hy studearret syn eigen lichem en de produkten fan syn libben;
4 - wit de wurden dy't it proses fan urine en knyn bewarje - "skriuwen", "kakat" of har ôfkoarte ferzjes.
Hooray, oplieding!
Dus, wat (en miskien alles?) Fan 'e neamde skaaimerken is fanselssprekkend. Hoe begjinne jo te begripen om jo poppe te witten mei potty wiisheid?
Soarch it bern goed besjen en besykje it op 'e fraach' te plantearjen, dat is yn dy momint as it liket te wêzen dat "it proses is gien". Bygelyks, as it bern rêstich is, stopet it spul, giet yn in ôfslaat hoek, skuorre, slacht syn slipjes. Alle tekens jouwe oan dat er in driging fynt om oerwinning of dronkenbeweging te fielen. Jo taak is de krûme te helpen om de ferbining te meitsjen tusken sensaasje en aksje. Hjirfoar, sa gau as jo fiele dat it poppe de toilet brûke wol, freegje him om op 'e pôt te sitten. As it bern net reageert op fersiken, skilje de "training", miskien, de tiid foar har is noch net kommen.
Dêrnjonken besykje te besykjen krûmmen op bepaalde tiden. Earst yn 20-30 minuten nei it moarnsiten. It wurdt leaud dat krekt op dit stuit in folle mage de riktum stimulearret foar it leechjen. Dan in pear minuten foar en nei iten, nei in sliep en sliep. Just it net oerjaan! Meitsje in bern net op in poet te sitten, it kin in negative hâlding foar it proses foarmje en sels liede ta ferbân. It wichtichste ding is net de duurd fan 'e plantings, mar har regeljouwing.
Begjin net te winen oan in pot as it bern siik is of yn syn libben in stressige situaasje. Kontrolearje in therapeut en learje hoe't jo 2 bern nei in pot krije moatte. Soarch omtinken foar jo eigen betingst: as jo tefolle op 'e wurken binne of ferwûne binne troch de ekonomy, ferplichtsje learje oan' e pot oant better kearen.
Om it learproses te ferminderjen, moat it bern in foarbyld fan jo eigen ynstelle - nimme de krûm mei jo as jo nei it húske gean, en planten njonken de pôt;
peers of âldere bern - guon karpebunen genôch om te besykjen om de bern te besykjen dy't de poe al master hawwe;
Toys - set jo favorite puppes of bear op 'e "pot" neist it poppe.
Tink derom dat it planten bewust en frijwillich wêze moat. Nea misbrûk fan in bern, ek as ynstee fan in pot dy't er op in nije tapyt skreau, en faak lof, sels as er sa fier symsyk op de pot sitte.
Nacht en strjitse workouts (dat is, sliepe en walks sûnder luiers) moat pas nei de dei begon wurde dat it bern op 'e pot sit, "sûnder mis."
Begjin oer
In soad babys, dy't op in pot in 7-8 moannen gewoan binne, groeie op, karakterisearret dizze nuttige feardigens. Wêrom is dat? Pjotriders leauwe dat oant in jier fan bewuste oplieding oan 'e pot en spraak net wêze kinne: de bern geane bewust net nei de pot, mar útfiere it gebod fan' e mem. Ynstee fan 'e oarsaak en effektive aksjes "wol nei it húske gean - sittend op' e pot - syn wurk" docht it skema "op 'e pot op' e fersyk fan myn mem - pisses / kroksen op 'e ynstânsje fan myn mem." En wurdt mear ûnôfhinklik, begjint de poppe te protestearjen ...
It briedjen fan 'e boaiem
Supporters fan natuerlik ûnderwiis leauwe dat alle bern in ynstinktive winsk hawwe om droech en skjin te bliuwen. Tegearre mei aktive wearden op 'e hannen en boarstfieding op fraach, in yntegrale ûnderdiel fan dizze oanpak is it betide planten (net op' e pot!).
Sawol de memmen dy't gjin skoallen foar âlders besykje, binne hielendal fêst te hâlden dat lyts bern faak fersteane sinjalen jaan fan wat se nei it húske gean wolle: groetearje, draaien, wifkje of frije, nei "nôch". It is op sokke mominten dat se "ferdwine moatte" "dat is, hâld it oer in basin of in sûk. Dit kin letterlik fanút de earste dagen fan in berntsje libje. Sa'n heale jiertelling begjint de krûm oan te planten en beslút om te gean nei it húske yn in ôfsûnderde hoeke. As de mem dizze adekwite adekosearje kin, kinne jo gjin krompenlippers oanmeitsje en him net twinge om nei de pot te gean, en dan sil de bern in pear jier lang begjinne om te freegjen om te flechtsjen. Dêrnei bliuwt it allinich om him in pot te bieden.
It wurket net út?
It liket wol wat te dwaan, mar dochs is it net wurkje? Wy biede ferskate opsjes foar de âlders dy't it bern lûdprotesje of geregeldwei biedt om biedingen om te gean mei it ferlet fan in pot. Faker learje de poppe foar wat hy krekt op 'e pot sit, sels as hy gjin pinken of pokke koe en om freegje om in pot, sels as jo der net slagje om dêr te krijen. Op dat momint jouwe luiers (op 'e middei).
Slaen it ûnderwiis oan in pot út 'e ferantwurdlikens fan it spul. Sa kinne bygelyks it bern de ynhâld fan 'e pot yn' e húskesje sette en it wetter loslitte. Foar dy wille binne folle gewoan om en wer wer nei in pot te gean.
Suggest it bern om te keapjen yn 'e winkel de pot dy't jo wolle. De ien dy't jo wie foar de hichte fan folsleine te wêzen, kin it bern net genôgje.
Meitsje in alternatyf yn foar de foarm fan in bernsit op 'e húske en podstavochki ûnder de fuotten. Guon bern leaver foardat "it" fuortendaliks op in folwoeksen manier, op 'e húske, trochbringe de "poerde" poadium. As alles fan 'e boppesteande net helpt, lit it poppe mar fuort: de pot út' e eagen foar 2-3 wiken fuortsmite.
En in mear regel foar alle âlders omfetsje: om negative ferienings te ferwiderjen, brûk de maksimale neutraal wurden om aksjes fan 'e bern te ferbinen mei de pot, en foarkomme fan foardielen, lykas "boeken", "bika", "stinkt".
In swier kar
It keapjen fan de earste pot is in tige wichtich barren. In ideaal, it moat keazen wurde yn 'e oanwêzichheid fan it bern en "mei oanpassing". Lit it bern besykje te sitten op' e pot yn 'e winkel en kies de iene wat hy liket. Oft it rezidinsje oan planten is troch it feit dat de pot is ûngemakber of net leuk.
Pot-saddle
Faaks is dit model de populêrste. It foardiel leit yn 'e anatomyske foarm. De foarsjenning foar frede lit de pjut net de knibbels ferlitte, en dêrmei in noflike posysje "top", lykas yn 'e saddel, biedt. Mar earst is it dreech om te sitten op sa'n pot as in regelmjittich rûn, want earst moatte jo stean yn' e "shoulder-width" posysje en allinich dan sitte.
Pot-troan
De "Thron" liket ek goed fertsjinste leafde foar pjutten en har mem. Hy is mei armearts en in ferminderbere pot, meast in lip yn 'e foarkant. De knibbels fan' e bern hawwe automatysk skieden yn 'e kanten, en de befoelige rêch fan' e "troan" jout stipe foar de rêch.
Pot-spiel
In duckling, in hippo, in hûn, in skriuwmasine - dat is net fier fan in folsleine list fan entûsjaste potten dy't yn 'e foarm fan ferskillende tekens makke binne. Mei sa'n freon kinst net allinich nei it húske gean, mar ek petear oer dy, oer dat. Mar ús haadtaken is om in ferbining te meitsjen tusken de driging om nei it húske te gean en in pot yn 'e tinzen fan' e poppe, en it bern lûkt omtinken foar de spielpunt, soms ferjitend wêrom't hy derby sit, hy sit longerer as nedich.
Classic
De meast foarkommende, rûne, mei in lid en behannelje - sa'n pot is in seldsume gast fan hjoeddeistige berne winkelwinkels. En dit is ûnferwachte fergryp: de âldmode pot is funksjonele funksjonele, en har beskieden útsjochting is ûntwurpen, sa't se sizze, foar in amateur. Dizze kopyen dy't noch soms te keap binne, binne fansels, fan plastyk, en net fan metalen, lykas harren Sovjet-prototype.
Musical
De measte "tûk" pot - as it falt, wurdt troch de sensoryske sensors muzyk ynskeakele. Dizze ien kear tige populêre pot liket te loftsjen fansels te ferliezen. De haadklachte is itselde as foar in pot-spiel: it bern sit oan 'e pot foar wille. , guon bern wurde algemien frjemd fan muzyk op sa'n krúsjale momint.Performearje jo op har plak - jo sitte yn 'e húske, en wurde plannen de klanken fan it orkest hearre.
Mei stoommasine
In plastyk pot wurdt faak stokke oan de paus. It opheljen, de berneboek risikoart de ynhâld yn. Om dit te foarkommen kin elk fan 'e boppeste modellen mei in "stap" ynsteld wurde - in protruding yn' e perimeter fan 'e legere râne fan' e pot. As jo opheve, stapte de poppe op mei in foet en de pot hâldt op plakje.De selde funksje (it foarkommen fan it slipjen en te splashjen) fart de silicoanen yn 'e boaiem .
Mei lid
Hjoeddedei is dit detail mear dekoratyf. It is swier om in situaasje te wêzen wêryn in mem net de ynhâld kin útlûke en de poat soart te lûken dat in lid is nedich.