De psychologyske skaaimerken fan 'e adolesinte binne oars as dy beskreaun wurde yn bern en folwoeksenen. Op in protte manieren is dit it gefolch dat it yn adolesinsje, net spesifyk imaginative tinken, foarkomt, lykas by bern, mar it abstrakte tinken ûntwikkelet hieltyd mear. De tún besiket mear selsstannich te tinken, aktyf, kreatyf. Jonge adolesinten, lykas bern, betelje mear omtinken foar objektiviteit, eksterne ûnderhâld. De âldere adolesinsje is ûnderskiede troch ûnôfhinklik tinken, dat is it tinkenproses sels fan belang.
Foar de jongerein binne de folgjende skaaimerken karakteristyk: de winsk fan 'e wittenskip, de yngewikkeljende geast, in breed oanbod fan belangen, faak mei de begeliedende fersprieding, it ûntbrekken fan in systeem yn' e ferwidere kennis. Meastentiids besiket syn tinzen syn geastlike kwaliteiten te rjochtsjen oan 'e sfear fan aktiviteiten dy't him de measte belangen. Dit is fan belangrike betsjutting foar it beoardieljen fan 'e geastlike feardichheden fan' e moedige adolesinten . Meastentiids is it nivo fan yntelliginsje lytser as gemiddeld, mar by it oplossen fan praktyske problemen fan it libben en yn 'e midden fan sokke peers, kinne se resourzearens sjen en útsûnderlike opsjes. Dêrom wurdt it beoardieljen fan de yntelliginsje fan in dreech petearje, dy't allinich op basis fan 'e gemiddelde yndikatoaren basearre, faak mist as it jûn waard sûnder rekken te hâlden mei syn spesjaal belangen en libbenssituaasje. Foar adolesinsje karakterisearre troch útsprutsen emoazjale ûnwissens, skerpe stimmingswellen, snelle transysjes út 'e ferhevening nei subdepresje state. Geweldige reaksjes fan ynfloed, ûntsteane yn tsjinstelling ta beoardielen oer tekoartingen yn 'e iepening of mei in imaginêre besykjen om syn ûnôfhinklikens te beheinen, kin miskien wol folwoeksenen wêze.
It die bliken dat de peak fan emosjonele instabiliteit yn famkes falt op 13-15 jier, en de jonges - foar 11-13 jier. De âldere adolesinsje is stabere, emosjonele reaksjes wurde mear differinsjearre. Faak faak gewelddive affektive útstjoeringen wurde rap ferfongen troch eksterne rêst, in iisike hâlding foar alles om harren hinne. Adolesinten hawwe in tendenz foar yntrospection, refleksje, dy't faak befoarderet oan 'e ûntwikkeling fan depresjeare steaten. Yn adolesinsje wurde de poallike eigenskippen fan 'e psyche manifestearre. Sa kinne bygelyks persistinsje en doelstelling kombinearje mei ynstabiliteit en ympulsivo, en selsbehearsking en peremptory hâlding yn alle oardielen kinne begeliede wurde troch selsbelied en maklik swakberens. Oare foarbylden binne swagger en skittering, needsaak foar kommunikaasje en in winsk om te reizgjen, romantyk en droege rationalisme, hege gefoelens en sinisme, sinteare sêftens en kâldens, leafde en fijânskip, wredens, feriening.
It probleem fan personielfoarming yn adolesinten is tige kompleks en minste ûntwikkele yn 'e leeftydspsychology. It is goed bekend dat it momint fan 'e oergong fan' e jeugd nei folwoeksener is dreech hoe mear oft de easken fêststeld binne troch de mienskip foar in folwoeksenen en in bern binne fermierber. Bygelyks yn lannen dy't ekonomysk min ûntwikkele wurde, is it ferskil yn easken net sa grut, dat it makket fan 'e oergong fan' e bern oant glêdens glêd, ûnbeholpen, net-traumatysk. Mar de reverse situaasje wurdt yn 'e measte sivilisearre lannen beoardiele, wêrby't de easken foar de norm yn it gedrach fan bern en folwoeksenen net gewoan heech binne, mar ynteressearjend. Yn 'e bern is bygelyks in maksimum fan obacht en fermogen fan rjochten, wylst út' e folwoeksen in maksimum fan ûnôfhinklikens en inisjatyf ferwachte wurdt. In typysk foarbyld is it feit dat it bern op alle mânske wize beskerme wurdt fan alles wat seksueel ferbûn is. En yn 'e folwoeksenen, yn' t tsjinste, spilet seksoantal in wichtige rol.
Ut it boppesteande kin it sluten wurde, dat aldenspsychology, mei de histoaryske, sosjaeconomyske, etny-kulturele ferskillen yn 'e maatskippij dêr't it bern groeit en de persoanlikheid begjint te foarmjen, moat ek rekken hâlde mei de ferskillende psychologyske, yndividuele typologyske en seksualen eigenskippen fan' e adolesinte.