It opnimmen fan in bern fan foarskoalsk leeftiid

Net stean hjir! Kom hjir! Gean út 'e puddel - is it wetter! "Wat kin it oars wêze?" - Sa wol ik freegje. Jow it, wês net, lige net, tink it net! Oant in hertoanfal silst wêze! En wa binne jo allegear? "Mem, ik bin jo bern." It opnimmen fan in bern fan pjutteboarch is in ûnderwerp dat wy mei hjoed prate.

Wat bart as in mem of heit "educators" wurdt, en it bern ophâldt om in bern te wurden en wurdt in "objekt fan ûnderwiis"? Wêrom binne wy ​​faak yntolerant fan bernedei, en de oanwêzigens fan tsjûgen draacht oan it feit dat dizze yntolerânsje noch grutter wurdt? Wêrom binne wy, lykas tireless skulptueren, klear te meitsjen, te kipjen en har bern ûnder in bepaalde patroan te reagejen? Litte wy nei de redenen sjogge.

Foar guon reden is it bard dat de âlders automatysk skriuwe yn 'e' generals '. It bern is in "persoanlik", waans taak is om oarders út te fieren. Guon sels kommunisearje mei har poppe mei help fan tiidwurden yn 'e ymperatyf stimming: stean, sitte, nimme! Se hawwe gewoan net genôch "Fu!" En "Fas!" Dy âlden binne it belang dat it bern yn in iisgrippe hâldt, oars sil hy op 'e holle sitte - "Wat is der, in persoanlikheid fan in bern?"

Wat is it dat it bern fan dizze folwoeksenen omke en muoike bang? Mar de eang is oanwêzich - de freze foar ûnfoarsichtigens yn it opfieden fan in bern fan pjutteboarch. Mar wa beseart dat hy bang is fan syn bern? Om syn helderheid te ferbergjen, ferklearret de âlder: "Ik bin in grut en wichtich; Jo - lyts en sekundêr "- en brûkt in direkte styl fan kommunikaasje, wêrmei't it doel is om it bern syn plak te sjen oan relaasje ta" generaal ".


Hjir is in fraach fan 'e winsken fan' e âlders om it bern har eigen bagaazje fan kennis en ûnderfining te jaan: hâldingen, tradysjes, stereotypen. It bern is as in blank blêd fan papier, en in protte âlden beskôgje it har plicht om it opnommen te meitsjen op har eigen bedoeling.

Wat is efter dizze obsession? Earst, de freze om it bestjoeren fan kontrôle oer in bern, en tweintich, de ûnfermogen om jo libben te libjen, om't de bêste manier om jo te ûntkommen is wat oars te dwaan.


Superstitye eangst foar mem en dads, dat kin wat barre mei in bern, benammen as se net rûn binne, somtiden in unbelgjeare grutte berikt en jout oan konsekwinsjes. "As jo ​​/ dit net dogge, sil ik net oerlibje," "As eat bart, sil ik stjerre." Manipulaasje fan 'e mooglike "ferstjerren" fan in leafde fersteurt de poppe, benammen op 5-6 jier âld, as dit tema werklik foar him wurdt. En yn 'e holle fan syn bern, syn "minne" gedrach en it feit dat wat dreech kin mei syn âlders passe. De minste ôfwizing fan 'e foarskreaune line fan' e hâlding, en in gefoel fan skuld draacht it bern mei de kop - makket jo lijt, mar dogge dat "de âlders net soargen".

Is it echt in eangst foar it bern? Earder, eang foar sels. Wat bart mei de âlders as wat mei it bern bart? Wat sil barre mei har mear of minder fêste wrâld? Wat mem / heit sil se foar oaren ferskine? En de saneamde "eksitânsje foar it bern" is in geweldige mienskiplike ferklaaiing yn it opfieden fan in bern fan pjutteboarch.


De swierrichheden fan 'e earste jierren fan it libben fersteane faak in ûnbidige yndruk op' e âlders: "Wy sliepe net fanwege jo", "Wy hawwe alles foar jo, en jo - in ûnfatsoenlike wêzen", "Wy hawwe ús hiele libben op jo lein ..." Fermelding: âlders ûngelokkich lêst as gefolch fan dit hiele ferhaal mei bernearjen, dat betsjuttet dat it bern har kompensearje moat foar "ferlern jier" en sûnens - oandacht, gedrach, en letter mei har hiele libben. As it bern besleat om "trein te reitsjen" yn syn rjochting, dan kin de pre-infareksjeat fan 'e mem-heit net beweecht wurde.


Wêrom dogge in protte âlders net op 'e kar foar in bern, ek op it nivo fan ienfâldige dingen? Omdat it gjin bern is sa as. It giet oer it brûken fan in lyts persoan foar eigen doelen. Om fanneden en sintefolle te füügjen om it gefoel te hâlden dat alles misbrûkt wie, is it libben folslein mei sin.

Beleanning mei syn maatskiplik gesicht liedt âlders om har en har bern har strang kontrolearje te kinnen foar "decentes gedrach". It is hiel dúdlik dat allinich in "fiktive" bern kin altyd "goed" behannelje: mastermeitsje fan 'e parentalske ûnfermogen, in kompromis meitsje en sûnder reden net te gleon. Hawwe jo dit sjoen? En in gewoan bern fertelt talike situaasjes wêrby't âlders har fertsjinje moatte en fertsjinje. "Hy docht it doel!" Nee, de jonge just krekt de wrâld foar krêft. En mem en heit binne net de meast fleksibel eleminten.
Sosjaasje (troch de manier, it konsept is tige fuzzy) is folle wichtiger as de âlders sels en de lytse minske dy't wierskynlik geweldige regels ferwiderje. Elkenien is skammich foar har bern, se binne klear om it "brek" yn 'e tiid fan' e "fallen" yn 'e eagen fan' e maatskippij: "Wy binne allegearre sjogge!", "In skamte, gjin bern!" Wa't ús net heard hat, wurden?

Mar de measte, miskien, nijsgjirrige fraach, dat âlders har skuld freegje kinne: "En wa hat jo dit soarte ding oansteld?" Dat is elkenien begryp dat dad en mem krekt neat mei te dwaan. Dit "ûnbetrouber" skepsel falt op har holle út dêr't it net dúdlik wie. Se binne "wyt en fluffy", en dit mûn is in flean yn 'e tar fan har huning barrel fan' e tûkere biografyen. En no sil se langer hurd wurkje om 'e echte persoan "mold" te meitsjen. Fansels, itselde as se. Allinich in wûnder fan inkele reden komt net. Wêrom, wat tinke jo?


Wat kinne jo sizze oer it gerdyn? Self-deception fan folwoeksenen is dat se tinke dat se smarter binne en steger binne as bern. En dat har taak is wat te dwaan mei it bern. Adultens witte hoe't jo de krekte wurden prate, lêze in soad boeken oer psychology en pedagoochie. Mar! Mei in bern moat men leare te wêzen, men moat leare om te harkjen en te hearren. En dit is allinich mooglik as folwoeksenen, op syn minst in minuut, leave it âldere byld en twifelje dat har "korrektheid" de wierheid is yn 'e lêste ynstânsje. En dan kinne har ûnkompetinsje en helptiidwurd sjen! Mar net fan dizze ûnderfiningen rinne. Wylst har saneamde 'ûnregelmjittichheid' libbet, kinne âlders mei it bern op ien nivo komme en dêrom begrype wat der tusken har is. En it probleem fan "opfieding" sil begjinne, harsels te beheljen, as ynteraksje mei it poppe begjint te begjinnen fan in "fersterke konkrete bedriuw fan it heule âldenlibben" yn in saaklike freonlike kommunikaasje.